為總結(jié)宜賓市高三“一診”考試的得失,提高高三歷史一輪復(fù)習(xí)的有效性,充分發(fā)揮縣高中名師工作室的輻射作用,12月1日,高縣2021年高中歷史宜賓高三“一診”考試分析和后期復(fù)習(xí)研討活動在來復(fù)中學(xué)開展。參與人員包括高縣中學(xué)、來復(fù)中學(xué)高三全體歷史教師和縣高中歷史名師工作室成員。
活動伊始,兩個學(xué)校的老師圍繞必修二專題七第一節(jié)《社會主義建設(shè)道路的初期探索》進行了同課異構(gòu)。來復(fù)中學(xué)的聞利萍老師從世界現(xiàn)代史的開端十月革命為切入點,再以明確的時空定位梳理蘇聯(lián)社會主義建設(shè)道路過程中的基本史實,分析考點,然后細(xì)化蘇聯(lián)社會主義改革初期的經(jīng)濟政策,最后加以練習(xí)題進行鞏固。整堂課結(jié)構(gòu)完整,重難點突出,注重培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念,講練結(jié)合,可以看出聞老師對此作出了精心設(shè)計和準(zhǔn)備。
高縣中學(xué)校的田冬梅老師首先以時間線索的梳理作為本堂課的切入點,再展示課標(biāo)明確本堂教學(xué)的基本要求,然后對蘇聯(lián)社會主義改革初期的經(jīng)濟政策進行詳細(xì)分析,最后讓學(xué)生梳理本課的思維導(dǎo)圖,進行知識的內(nèi)化吸收。田冬梅在教學(xué)過程中潛移默化地將一些解題方法和技巧滲透給學(xué)生,精心準(zhǔn)備歷史材料的解讀分析,注重時空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng)的培養(yǎng),體現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底,對高三一輪復(fù)習(xí)有較大的幫助。
研討課后,大家對兩位老師的兩堂課進行了評課,充分肯定了兩位老師出彩的地方?h高中名師工作室成員官治軍老師、何正勇老師特別提出要注意把握課堂節(jié)奏,調(diào)動學(xué)生思維,在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,及時查漏補缺。
縣高中名師工作室成員黃俊老師就《如何提升歷史一輪復(fù)習(xí)的有效性》做了專題講座,強調(diào)要圍繞“一體四層四翼”,緊扣2021年高考命題的十項原則,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的方向;提出五點復(fù)習(xí)策略和練習(xí)策略。高縣中學(xué)高三歷史備課組長嚴(yán)巨翠老師進行以總結(jié)及后期復(fù)習(xí)規(guī)劃為主題的專題講座,著重強調(diào)“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基”。來復(fù)中學(xué)教研組長趙云初老師針對本校“一診”考試情況和藝體生多的實際進行“高三藝體生后期復(fù)習(xí)策略與方法”的講座,提出藝體生后期復(fù)習(xí)的三大策略和五種方法。
兩校負(fù)責(zé)人表示,此次研討活動對于高三一輪復(fù)習(xí)的后期工作具有重要的指導(dǎo)意義,同時也能促進來復(fù)中學(xué)校與高縣中學(xué)的共同學(xué)習(xí)交流與成長。兩所學(xué)校的高三全體教師將滿懷信心、充分準(zhǔn)備、潛心研究,打好高三復(fù)習(xí)的第一輪戰(zhàn)斗。
高縣中學(xué)