8月26至28日，宜賓市二中本著公平、公正、公開的原則，發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校民主管理的主人翁精神，采取民主與集中相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)校管理制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化修訂。全校教師參與、群策群力、完善優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理制度，為學(xué)校特色發(fā)展、求真教育高位運(yùn)行有新突破奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次要完善修訂的是《宜賓市二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》《宜賓市二中職稱評(píng)聘方案》《宜賓市二中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案》《宜賓市二中教職工年度考核方案》四個(gè)教育教學(xué)管理方案。每一個(gè)方案均由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，指定專人起草方案，在暑期學(xué)習(xí)前組織若干相關(guān)人員進(jìn)行反復(fù)論證、研究、討論，最終形成討論稿交由全校教職工在暑期學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)討論。
方案學(xué)習(xí)會(huì)上，教職工們不僅要尋找不合理不完善的地方，更要思考修改建議。
教師們進(jìn)行分組討論。各組教師充分發(fā)言，他們根據(jù)自己的思考，站在學(xué)校發(fā)展的高度，有針對(duì)性地對(duì)部分條款發(fā)表看法并書面提出建設(shè)性修改建議。
對(duì)學(xué)校管理制度的完善修訂是一項(xiàng)關(guān)乎全校教職工切實(shí)利益和學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的大事，是學(xué)校調(diào)動(dòng)全校教職工參與學(xué)校管理的重要舉措。它充分體現(xiàn)了學(xué)校民主管理的理念，體現(xiàn)全校教職工高度的責(zé)任感和齊心協(xié)力搞好學(xué)校教育事業(yè)的初心。方案將進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。它對(duì)整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)求真教育再創(chuàng)新高都有積極的意義。
宜賓市二中
