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68名大學生“被貸款”百余萬 涉事者休學

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2016-10-12

    昨日,洛陽理工學院一大三學生王旭(化名)告訴記者,該校學生張某借用60余名同學的個人信息貸款百余萬后休學,學校稱張某家長已主動給學校提交了還款保證書,表示會按時還款,不讓涉事學生受到影響。ZaS四川教育在線
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■講述ZaS四川教育在線
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找各種理由套同學個人信息ZaS四川教育在線
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    洛陽理工學院環(huán)境工程與化學學院2014級學生王旭稱,同學張某一開始說是要買iPhone6,因為手頭緊想借他的身份證在網(wǎng)貸平臺上做個分期付款。起初,他并不愿意把身份證給張某,但張某直接到寢室軟磨硬泡,當面拿手機在“愛學貸”上注冊貸款,礙于面子,王旭給張某貸了8000元。ZaS四川教育在線
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    王旭稱,在不斷收到催還款電話后,他找到張某,張某表示“愛學貸”已轉(zhuǎn)移到第二個平臺下面了,需再次注冊。王旭信以為真,于是張某再次利用王旭的個人信息在“諾諾鎊客”貸款9000元。ZaS四川教育在線
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    王旭表示,張某經(jīng)常以刷單、給女朋友買東西為由找同學借個人信息。大二下學期,張某就沒在學校出現(xiàn)過,王旭和同學去找老師詢問情況,老師稱張某因病休學了。ZaS四川教育在線
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■進展ZaS四川教育在線
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68名學生“被貸款”107萬ZaS四川教育在線
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    洛陽理工學院黨委宣傳部回應稱,根據(jù)學生個人提交的材料統(tǒng)計,涉事學生68人,總金額約107萬。ZaS四川教育在線
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    據(jù)了解,開始時是張某做“愛學貸”校園代理,為拓展業(yè)務找同學幫其刷單,后來張某找同學幫其在網(wǎng)絡平臺進行小額貸款,并不是張某私自拿同學的個人信息去貸款,涉事學生均為其自己個人同意的行為。ZaS四川教育在線
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    2016年4月初,張某以胃里長瘤需做手術(shù)為由休學。事后,張某家長主動給學校提交了還款保證書,表示會按時還款,不讓涉事學生受到影響。ZaS四川教育在線
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    記者提出想采訪張某,洛陽理工學院宣傳處工作人員表示,張某現(xiàn)在壓力也挺大,不便提供學生電話。稍后,記者根據(jù)同學提供的聯(lián)系方式試圖聯(lián)系張某,提示對方關(guān)機。ZaS四川教育在線
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■體驗ZaS四川教育在線
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網(wǎng)貸平臺注冊簡單用戶多ZaS四川教育在線
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    記者在“愛學貸”注冊頁面看到,需要填寫教育信息、聯(lián)系人信息(包括父母、室友、同學的姓名和手機號),開通信用錢包(允許訪問相機、麥克風、通訊錄),還需進行刷臉驗證,并朗讀文字“該賬戶下所有業(yè)務的辦理,均為本人親自操作。ZaS四川教育在線
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    填寫完注冊信息后,記者接到了0571開頭的來電,對方表示是愛學貸工作人員,向記者核實注冊時所填寫的相關(guān)信息以及貸款用途。其中,居住情況詳細到宿舍號,對方稱是系統(tǒng)要求,也是為了防止個人信息被他人盜用。ZaS四川教育在線
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    最后,上述工作人員提醒說,如果有人說辦理以后下單可以不用還錢,幫忙還錢,讓幫忙下單給好處費,都是騙子,要記者提高警惕,賬號不要借給他人使用,愛學貸賬號是和身份信息綁定的,賬號下的所有消費都需要自己來還錢,愛學貸賬號、密碼、驗證碼不要泄露給任何人。ZaS四川教育在線
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    記者在另一個貸款平臺“名校貸”的官網(wǎng)上看到,目前申請人數(shù)已超過165萬,頁面上滾動播報的申請人名單顯示,申請金額從200元至15000元不等,申請人院校以地方三本院校和高職居多。申請借款原因中,(微)創(chuàng)業(yè)占比52%,比例最大,其余依次為培訓、應急周轉(zhuǎn)、消費購物、就業(yè)和旅行。ZaS四川教育在線
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■建議ZaS四川教育在線
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加大對網(wǎng)絡借貸平臺的監(jiān)管ZaS四川教育在線
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    北京雄志律師事務所姜健律師稱,隨著網(wǎng)絡借貸的快速發(fā)展,校園貸近年來在高校業(yè)務拓展,出現(xiàn)的“裸貸”“被貸款”等問題不斷。鑒于大學生群體少有經(jīng)濟來源、風險承受能力弱、消費理性欠缺、心智還不很健全,部分不良網(wǎng)絡借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段,誘導學生過度消費,甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學生合法權(quán)益,造成不良影響。ZaS四川教育在線
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    姜律師分析,在校大學生畢竟存在自身的特殊性,在目前已存在較多問題的情況下,對于以大學生為主要借款對象的網(wǎng)絡借貸平臺,應當加大監(jiān)管力度,一是要求借貸網(wǎng)絡平臺應當對大學生的借款用途、還款能力、借款資格等全面審核,慎重出借款項;二是對于在校學生借款金額上限進行限制,實現(xiàn)借款信息的共享,防止同時向多平臺借款;三是打擊借款平臺虛假或誤導宣傳,防止誘導學生不理性消費。ZaS四川教育在線
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■措施ZaS四川教育在線
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校園網(wǎng)貸增加第二還款來源ZaS四川教育在線
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    據(jù)媒體報道,8月30日,深圳互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會印發(fā)《關(guān)于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》,對校園貸進行了規(guī)范。其中,第五條規(guī)定,各企業(yè)向具備完全民事行為能力的學生發(fā)放任何貸款,必須獲得第二還款來源方的書面同意,并對其真實性負責;第二還款來源方必須為具備還款能力的家長或其他擔保人;第二還款來源方為具備還款能力的學生的,須由雙方學生的班主任或輔導員簽字見證并通知雙方的家長或親屬;第二還款來源方出具有效證據(jù)證明書面意見為他人偽造的,各企業(yè)不得再對第二還款來源方進行任何形式的催收。ZaS四川教育在線

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