俗話說“百善孝為先”，成都大學(xué)張瀾學(xué)院大二女生劉琳踐行了這句話的真諦。今年8月，劉琳父親意外病故，母親由于身體原因無力應(yīng)對，面對支離破碎的家庭和93歲高齡的奶奶，剛上大二的她毅然作出決定：帶著奶奶上學(xué)。
劉琳用身體支撐著奶奶，幫助奶奶從床上坐起來
成都大學(xué)附近的一棟教師單元樓內(nèi)，一個面積不大的房子被隔成了4個小間，劉琳和奶奶就居住在其中一個小房間里。
房間通風(fēng)和隔音效果都不算太好，在接受采訪過程中，劉琳一直很擔(dān)心影響周圍鄰居休息。在她看來，鄰居們對她們祖孫倆態(tài)度友善，自己也希望能在盡量在不打擾大家的情況下和奶奶一起快樂生活。
今年三月，奶奶不慎摔傷，致使粉碎性骨折，從此出門只能依靠輪椅
劉琳告訴成都記者，她一天的日程從早晨7點(diǎn)起床給奶奶做早飯開始，然后去上課，12點(diǎn)下課后趕緊回來，買菜做飯，照顧奶奶吃好午飯后，再回繼續(xù)下午的課程。時(shí)間，在這個95年的小女生眼中異常寶貴。
年齡差距72歲，一個小女生怎么照顧好九旬老人呢?在劉琳這里，能找到“寵”奶奶的N種方式。
為了讓奶奶睡得更舒服，她從淘寶上花了400塊買回一臺護(hù)理床;奶奶牙口不好，劉琳專門做一些綿軟的食物;奶奶喜愛甜食，劉琳會隨時(shí)準(zhǔn)備好她愛吃的棉花糖和火腿腸。
劉琳上學(xué)時(shí)，5個月的小公貓鐺鐺變擔(dān)負(fù)起陪伴奶奶的責(zé)任
平時(shí)上學(xué)，怕奶奶看著空蕩蕩的家難受，劉琳特意從街市上買回一只小公貓“鐺鐺”陪伴奶奶。劉琳還在電腦里下載了不少電視劇，她說她正在教授奶奶使用電腦的暫停和播放鍵。
有了空閑，劉琳也會推著奶奶走上十幾分鐘，到廣場看大媽們跳廣場舞。劉琳說，她對奶奶的每一個要求都“有求必應(yīng)”，陪伴奶奶是最大的盡孝。
今天的午飯，一菜一湯，為了合老人口味，米飯會故意蒸得很軟
義工“小達(dá)人”沒去過春熙路 還是“學(xué)霸”
平時(shí)劉琳回家的時(shí)候，會喊一聲“嘿!”，奶奶也回一句“嘿”。這是兩人長期以來形成的獨(dú)有的方式。
“奶奶從小照顧我長大，她不僅對我有撫養(yǎng)之恩，也有教導(dǎo)之情。”劉琳說，到現(xiàn)在為止，奶奶也是一個非常性格活潑的老年人，長期的潛移默化，也讓她培養(yǎng)了積極樂觀的生活態(tài)度。
成都全搜索新聞網(wǎng)記者注意到，在采訪中，劉琳臉上大部分時(shí)間都掛著笑容：“如果按照心理年齡來計(jì)算，我覺得在承擔(dān)家庭責(zé)任方面，我的心理年齡已經(jīng)超越了很多同齡人，但是，在平常生活中，和我的同學(xué)們相比，在有些方面我還是顯得比較幼稚。”
“當(dāng)生活和學(xué)習(xí)有點(diǎn)顧不過來的時(shí)候，自己也曾煩惱過，但后來經(jīng)過調(diào)解，也就慢慢解決了。”劉琳說，對自己而言，過去經(jīng)歷的一切反而讓自己能夠處理好生活中各種麻煩和瑣碎事，心理抗壓能力也有所提高。
在劉琳的微博中，她寫道，“爭做有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造不悔人生。”
來成都上學(xué)已經(jīng)在一年多，劉琳卻從來沒去過春熙路，唯一一次遠(yuǎn)行，是跟同學(xué)去溫江國色天香。
“事情太多了，感覺時(shí)間分配不過來，就只有放棄掉一些東西了。”劉琳口中所說的事情多，除了照顧奶奶外，還有她在學(xué)校里的義工和志愿者工作，“做義工，是勤工儉學(xué)的一部分，每個學(xué)期我都要完成40個小時(shí)的義工任務(wù)。另外，我自己也報(bào)名了支教、養(yǎng)老院幫扶工作，我真心想通過這些方式去幫助那些需要幫助的人。”
雖然工作很忙，但劉琳一直是班里的“學(xué)霸”，在大一的時(shí)候，她就已經(jīng)通過了英語六級考試，大一結(jié)束，她獲得了學(xué)院榮譽(yù)獎學(xué)金。“讓奶奶安度晚年，保證學(xué)習(xí)不落后，做好份內(nèi)工作，事情越瑣碎，對自己越是挑戰(zhàn)，解決這些事情，自己也得到升級。”她說。
學(xué)校：將盡可能助其成才
“不了解劉琳的家境的人，很難從她臉上看出這些生活上的艱辛，即便她心里裝著天大的事，她都以陽光姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)面前”。劉琳所在班級輔導(dǎo)員張娜透露，劉琳入讀的張瀾學(xué)院是對成都大學(xué)優(yōu)秀本科生實(shí)施“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”的榮譽(yù)學(xué)院，在學(xué)院里，劉琳學(xué)習(xí)非常努力。“成都大學(xué)有比較完備的資助機(jī)制，我們會盡全力通過各項(xiàng)資助體系來幫助她完成學(xué)業(yè)。我們也會在獎學(xué)金爭取等方面給她提供幫助，幫助她成長為社會棟梁之才，從根本上改變她的命運(yùn)。”
