近年來，我國高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，各地也都在努力加大財政投入，提高本地職業(yè)教育的辦學水平。但在個別學校，連年財政投入并沒有發(fā)揮其實際效能。近日，有聽眾向記者反映稱，河南省理工學校在招生時，涉嫌夸大宣傳，招生對外宣稱可以給學生分配工作，由于這一承諾無法兌現(xiàn)，導致不少學生中途流失。但學校仍用這些學生最初注冊的學籍信息，從河南省教育廳、河南省財政廳申請定額撥款。目前，相關(guān)部門已經(jīng)介入調(diào)查。
知情人士：學校無法兌現(xiàn)招生承諾學習環(huán)境一度惡劣
河南省理工學校，原名河南省物資學校，學校官網(wǎng)顯示，該校創(chuàng)建于1984年，是一所經(jīng)河南省人民政府批準并在教育部備案的擁有多類別多專業(yè)的公辦全日制普通中專，目前在校學生4000余人，曾先后被評為“國家級重點中專”和“省級文明單位”。不過，近日卻有不少學生和家長反映稱，該學校招生時(宣稱的)分配工作等承諾，根本兌現(xiàn)不了。
家長：“那個學校都是騙的。說是學鐵路開火車的，連火車都沒見。就在那里呆了一年，承諾給你分配工作什么，月薪多少，說的可好，誰知道到那上了一年沒有用。”
曾在該校工作過的人員向記者透露，在招生過程中，除了以解決就業(yè)為誘餌吸引學生報名，學校還會給所謂的招生代理高提成，讓代理有動力招錄更多的學生。
知情人士：“他現(xiàn)在搞的是這個社會招生代理，招一個學生給他多少錢，都往那給他送人。”
這位知情人士表示，由于近年來，學校通過各種途徑招收的學生數(shù)量已經(jīng)超過了學校的承受范圍，尤其在住宿上，并沒有充裕的宿舍和床位提供給學生，學校只能通過提前安排二年級學生出去實習，騰出宿舍供秋季入學的新生入住。
記者：“一般實習多久?”
學生：“實習一年啊，兩年在校一年實習，一年多一點。”
記者：“那實習的時候，這些宿舍是不是騰出來了?”
學生：“嗯，是。”
除了實習周期長，實習的薪資也不高，但工作強度卻不小。
學生：“我們幼教專業(yè)實習工資就很低，其他我也不知道。”
記者：“你們幼教大概多少錢一個月?”
學生：“2000。哎，就是當老媽子。”
記者日前來到位于河南省鄭州市茂花路6號的河南省理工學校，學校門口名為綜合教學樓的大樓底層幾乎都出租給了各類商戶，學校內(nèi)也只有兩個籃球場大小的場地作為運動場所。進入六月，學校已經(jīng)放暑假，大部分學生并不在學校。
走進男生宿舍樓內(nèi)，除了宿舍門口的走廊上堆放著剛清理出來的垃圾以外，廁所里也散發(fā)著濃烈的難聞氣味。記者觀察到，底層宿舍里，緊密地排列著10-12張單人床，每個宿舍里只有一到兩張相對陳舊的書桌，空間十分狹小。知情人士透露，學校宿舍樓的高層經(jīng)常出現(xiàn)供水不足的情況。
知情人士：“有些宿舍樓的水供不上去，暖氣包括這個空調(diào)效果都很差，就這也叫學生住?女生宿舍樓7樓還是8樓，早上洗個臉都沒水，得從下面端。”
學校仍用流失學生學籍信息 申請定額撥款
雖然學校的住宿條件并不優(yōu)越，但學校每年獲得的教育經(jīng)費并不少。根據(jù)河南省人民政府辦公廳印發(fā)的《河南省深化省屬本科高校和職業(yè)院校生均撥款制度改革實施方案的通知》，省屬中職學校財政撥款=生均撥款標準×在校生人數(shù)。也就是說，撥款的數(shù)額是按在校學生的學籍數(shù)量來算的，根據(jù)這份《通知》，省屬中職院校按文理科和藝術(shù)類等不同專業(yè)，每年每人能獲得5000多元到7000多元不等的補助。
知情人士告訴記者，這些年，該校有不少沒有完成學業(yè)提前退學的學生，學籍信息仍然顯示在校就讀，學校以此為依據(jù)獲得了省里后續(xù)撥付的教育經(jīng)費。
知情人士：“但是學生走這一部分學生，學籍照樣注冊，學籍照樣注冊是啥意思呢?那就是一注冊，他往教育廳一遞，這不是注冊上了，然后這個名單再往財政廳一遞，這個生均就撥過來了。”
知情人士向記者提供了一份涉及兩個學院118名提前退學的學生名單，記者一一進行了核實，這份名單中的學生都在入學不到一年的時間里，因為不同的原因先后退學。
記者：“您16年是不是在這個河南省理工學校上學啊?”
流失學生：“是啊。上了大概一年吧。”
記者：“江同學，是不是在2016年的時候在這個河南省理工學校上過學?”
家長：“是啊，他是在那上過。”
記者：“那他是不是沒上多長時間就不上了?”
家長：“是是是，他上到春節(jié)過后不去了，他就是上了沒多長時間。”
隨后記者又通過河南省教育廳以及學生自己以登陸學信網(wǎng)查詢的方式，對這份名單中學生的學籍進行查詢，這份名單中，只有2人注銷了學籍，1人學籍顯示已經(jīng)在其他學校，其他學生的學籍信息顯示仍然在河南省理工學校。根據(jù)河南省中職院校生均經(jīng)費的撥款依據(jù)，全日制中職院校是嚴格按照學校學生學籍數(shù)量來進行撥款的，這些早早退學但是學籍仍然在學校的學生，學校理論上都按人頭收到了生均經(jīng)費。
此外，還有不少學校工作人員反映，該學校出租包括綜合教學大樓等國家資產(chǎn)后的收入并沒有入賬，校長私自設(shè)立了“小金庫”。記者聯(lián)系了該校校長，截至發(fā)稿前，沒有得到回復(fù)。記者隨后又多次聯(lián)系河南省教育廳和河南省財政廳，相關(guān)工作人員表示，已經(jīng)在調(diào)查核實。
記者查閱文件發(fā)現(xiàn)，至少從2015年開始，河南省就對省屬中等職業(yè)院校按照在校學生規(guī)模確定生均經(jīng)費標準，并每年由省財政進行定額撥款。但這些年來，財政資金撥給河南省理工學校的生均經(jīng)費，是否發(fā)揮了其實際效能?涉嫌套取財政撥款的這筆經(jīng)費，最終流向了何方?相關(guān)事件進展，記者將繼續(xù)關(guān)注。
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