“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們要堅(jiān)決把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,打好打贏校園防“疫”狙擊戰(zhàn)。”這是成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)彭傳章在學(xué)校防控新型冠狀病毒感染工作部署會(huì)上的講話。作為學(xué)校防控工作第一責(zé)任人,彭校長(zhǎng)牢牢扛穩(wěn)扛實(shí)政治責(zé)任,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校師生,把疫情防控作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;練兵場(chǎng)”,身先士卒、靠前指揮、一線戰(zhàn)“疫”,為校園安全保駕護(hù)航。
作為老師們心中學(xué)校的定海神針、顏值擔(dān)當(dāng)、形象代言人、離不開(kāi)的彭頭兒……雖已近退休年齡,但仍然干勁十足,帶領(lǐng)工程職校創(chuàng)造了多項(xiàng)歷史。這一次,面對(duì)疫情,面對(duì)最強(qiáng)“集結(jié)令”,他依然不懼,不怨,不避,向戰(zhàn)疫前線勇敢逆行。
疫情出現(xiàn)后,彭校長(zhǎng)第一時(shí)間召集學(xué)校行政干部召開(kāi)防控工作部署會(huì),研究部署全校疫情防控工作,從那天開(kāi)始,他就進(jìn)入了疫情防控的“連軸轉(zhuǎn)”模式,“白+黑”成為了常態(tài)。在這場(chǎng)與時(shí)間和病毒的賽跑中,年近花甲的彭校長(zhǎng),每日必親自到校督查各項(xiàng)防控工作,把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。宣傳教育陣地建設(shè)他親自把關(guān)、進(jìn)出人員監(jiān)測(cè)情況他一一查看、防控物資儲(chǔ)備和發(fā)放他逐一落實(shí)、清潔消毒細(xì)節(jié)他再三叮囑……工作繁忙,他時(shí)常以干糧為食,匆匆?guī)卓诤蟊阍俅瓮度氲綉?zhàn)“疫”工作中,每天回家已是深夜。
2月3日凌晨,在疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期,青白江區(qū)發(fā)生5.1級(jí)地震,而學(xué)校正處于震中地帶。彭校長(zhǎng)第一時(shí)間就震后學(xué)校安全隱患排查等各項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署,并親自帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人就祥福、清泉兩校區(qū)教學(xué)樓、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)中心、圍墻等構(gòu)筑物安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。
在堅(jiān)決防控疫情,全方位落實(shí)“一級(jí)響應(yīng)”的同時(shí),彭校長(zhǎng)心里始終還有幾多牽掛,那就是全校4000余名師生的健康狀況以及孩子們的學(xué)習(xí)。師生們每天提交的健康卡是他的必閱“作業(yè)”,每一位跟疫區(qū)人員或確診(疑似)病例有過(guò)接觸的師生情況他都了如指掌,并要求責(zé)任部門(mén)做好師生們的心理疏導(dǎo)以及防控知識(shí)科普。他多次組織召開(kāi)視頻會(huì)議研究制定出《成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)情況下的教學(xué)工作實(shí)施方案》,對(duì)全校教師提出“離校不離教,停課不停教”的具體工作要求,以確保學(xué)校在延遲開(kāi)學(xué)情況下“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的順利進(jìn)行。他鼓勵(lì)老師們:“我們遇到的困難是暫時(shí)的,辦法總比困難多,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。只要大家眾志成城,擔(dān)當(dāng)作為,就一定能夠打好、打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),一定能夠完成人民教師的光榮使命!”
《孔子家語(yǔ)·六本》里曾說(shuō):“聞善必躬親行之,然后導(dǎo)之”。彭校長(zhǎng)是這樣勉勵(lì)大家的,同時(shí)也是這樣以身作則要求自己的。面對(duì)疫情,他毫不畏懼,親自指揮,做師生們的溫情后盾,為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗匯聚了強(qiáng)大合力,在戰(zhàn)“疫”一線踐行著作為黨員干部的初心使命,這也正是有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒步逃叩牟黄椒菜凇?/span>(孫林馨 通訊員 鐘惺 王春霽)
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