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省供銷社主任李天滿赴四川省貿(mào)易學(xué)校、四川省商貿(mào)學(xué)校調(diào)研

來源:四川省商貿(mào)學(xué)校  作者:王俊 通訊員 黃芥  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-26

11月24日-25日,四川省供銷社黨組書記、主任李天滿帶隊(duì)相繼前往四川省貿(mào)易學(xué)校、四川省商貿(mào)學(xué)校,專題調(diào)研省社直屬中職學(xué)校建設(shè)情況,強(qiáng)調(diào)兩校要找準(zhǔn)辦學(xué)定位,理清辦學(xué)思路,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)量,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供高素質(zhì)技能型人才支撐。5a3四川教育在線

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調(diào)研期間,李天滿分別實(shí)地查看了省貿(mào)易學(xué)校、省商貿(mào)學(xué)校教學(xué)授課場所、技能實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生寢室食堂等,聽取了兩所學(xué)校工作情況匯報(bào),詳細(xì)了解了兩所學(xué)校歷史沿革、班子建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、師資力量、生源數(shù)量、產(chǎn)教融合、校企合作、就業(yè)質(zhì)量、食品安全、疫情防控等情況。李天滿指出,兩所學(xué)校歷史悠久、積淀深厚,幾十年來為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。他表示,兩所學(xué)校的發(fā)展,離不開雅安市委市政府、德陽市委市政府長期以來的關(guān)心支持,對此省供銷社黨組表示衷心感謝,兩所學(xué)校要把地方黨委政府的支持幫助化為發(fā)展動力,在學(xué)生培養(yǎng)上主動融入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生來回報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府。5a3四川教育在線

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李天滿強(qiáng)調(diào),兩所學(xué)校要以更高起點(diǎn)的站位、更加寬廣的視野謀劃學(xué)校發(fā)展方向,從國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的高度,從省委“一干多支、五區(qū)協(xié)同、四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略部署的視野,深入思考把培養(yǎng)天府工匠的搖籃作為學(xué)校發(fā)展定位的可行性、操作性,確定更加務(wù)實(shí)精準(zhǔn)的發(fā)展定位。要把學(xué)校發(fā)展融入供銷合作事業(yè)發(fā)展大局,與省供銷社的發(fā)展目標(biāo)、主要措施步調(diào)一致;要主動融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,服務(wù)保障地方技能人才需求,與地方黨委政府各項(xiàng)決策部署同頻共振。要堅(jiān)定發(fā)展信心、細(xì)化發(fā)展目標(biāo)、理清發(fā)展思路,用好用活“聯(lián)合辦學(xué)”等策略,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。5a3四川教育在線

李天滿強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育的關(guān)鍵在于學(xué)生動手能力的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,兩所學(xué)校要以提升職業(yè)教育質(zhì)量水平為核心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,用匠心培育學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工匠精神。要有前瞻意識,既立足當(dāng)下,更緊跟國家戰(zhàn)略,緊貼市場需求,緊扣發(fā)展方向,優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,突出辦學(xué)特色,用過硬的學(xué)科建設(shè)和就業(yè)質(zhì)量,不斷擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力。要始終把政治建設(shè)放在首位,加強(qiáng)對教職員工、在校學(xué)生的思想政治引領(lǐng),牢牢把握正確的辦學(xué)方向。5a3四川教育在線

省供銷社黨組成員、機(jī)關(guān)黨委書記李先明,省供銷社辦公室、人事教育處有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。德陽市人民政府副市長廖凱,德陽市供銷社、雅安市供銷社有關(guān)負(fù)責(zé)同志,省貿(mào)易學(xué)校、省商貿(mào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分別陪同調(diào)研。(王俊 通訊員 黃芥)5a3四川教育在線

四川省商貿(mào)學(xué)校,專題調(diào)研,省社直屬中職學(xué)校建設(shè)情況
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