7月15日，四川工商學(xué)院“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義宣講團(tuán)”指導(dǎo)教師周靈從校長(zhǎng)助理高恩勝手中接過(guò)“黨史及理論宣講進(jìn)藏區(qū)實(shí)踐隊(duì)”隊(duì)旗。為此，四川工商學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)之一的黨史及理論宣講進(jìn)藏區(qū)拉開(kāi)了帷幕。
四川工商學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”出征儀式
創(chuàng)新形式，理論宣講再出發(fā)
為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在實(shí)踐中學(xué)黨史、悟思想、強(qiáng)信念、跟黨走，爭(zhēng)當(dāng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，受西藏自治區(qū)仁布縣中學(xué)的邀請(qǐng)，宣講團(tuán)繼2019年暑期赴仁布縣中學(xué)宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以來(lái)，計(jì)劃于今年8月份，將第二次走進(jìn)西藏仁布縣。
按照方案，宣講團(tuán)將以馬克思主義學(xué)院黨總支的“一院一品”項(xiàng)目“行走的黨史館”為平臺(tái)，以“云黨史”的學(xué)習(xí)為主要形式，同時(shí)，通過(guò)宣講團(tuán)在仁布縣開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話等活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)青年學(xué)生用心感悟、深刻理解講話所蘊(yùn)含的重大政治意義、歷史意義、世界意義。同時(shí)，在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的征途中，在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，厚植“川藏一家親”的思想沃土，繼而從重要講話中學(xué)出使命、學(xué)出自信、學(xué)出擔(dān)當(dāng)，更加激情滿懷地投身西藏地區(qū)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，努力創(chuàng)造不負(fù)革命先輩期望、無(wú)愧于歷史和人民的新業(yè)績(jī)。
四川工商學(xué)院“行走的黨史館”平臺(tái)
長(zhǎng)短結(jié)合，教育扶智再部署
為了更好地維護(hù)自2012年以來(lái)援藏支教、教育扶智的成果，宣講團(tuán)于7月1日啟動(dòng)了2021年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，針對(duì)四川工商學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地——西藏仁布縣中學(xué)的實(shí)際，開(kāi)展“線上+線下”混合式支教活動(dòng)，經(jīng)過(guò)報(bào)名、筆試和面試，從117名志愿者中遴選了50名參加此次活動(dòng)。其中，5名志愿者自愿組成實(shí)踐隊(duì)赴仁布縣中學(xué)開(kāi)展短期支教、貧困生資助和家訪等活動(dòng)。其余45名同學(xué)則在超星學(xué)習(xí)通上建立“云課堂”，通過(guò)課程輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)勵(lì)志和黨史人物故事、民族舞蹈展示等形式，滿足仁布縣中學(xué)學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)教育教學(xué)方式革新。在此基礎(chǔ)上，激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，鼓勵(lì)其為祖國(guó)最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦、最需要的地區(qū)服好務(wù)，為西藏地區(qū)的均衡教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
志愿者陳龍同學(xué)在自助錄制微課《沁園春·雪》，這是他第二次參加援藏支教活動(dòng)。
積分制度，學(xué)生管理再創(chuàng)新
由于志愿者是在全校范圍內(nèi)選拔出來(lái)，來(lái)自于眉山和成都兩個(gè)校區(qū)，而且在暑假期間志愿者分散在四面八方，這給組織者的管理和監(jiān)督帶來(lái)了難度。為此，校團(tuán)委非常重視此項(xiàng)活動(dòng)，抽調(diào)了社聯(lián)的負(fù)責(zé)人來(lái)指導(dǎo)開(kāi)展工作，并確定為校級(jí)“重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”，這給了宣講團(tuán)莫大的支持和鼓勵(lì)。為此，經(jīng)過(guò)組織者慎重思考，精心設(shè)計(jì)了“積分制”管理方式，重點(diǎn)推出了“有氧訓(xùn)練、好人好事、思想動(dòng)態(tài)、心理準(zhǔn)備”等項(xiàng)目，隊(duì)員每天完成響應(yīng)的項(xiàng)目都可以得到響應(yīng)的積分。
此制度一經(jīng)推出，大大地激發(fā)了學(xué)生的積極性。隊(duì)員許璟浩表示：“積分制是一個(gè)神奇的制度，可以激發(fā)我們更加努力，因?yàn)槲覀兠刻觳贿M(jìn)步也就意味著落后了。”另一位志愿者吳天昊同學(xué)也認(rèn)為：“積分制有利于激發(fā)同學(xué)間形成你追我趕的一種積極競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，也有利于我們對(duì)自身的審視，對(duì)自己一天下來(lái)的一種反思。從而對(duì)即將來(lái)臨的新的一天有個(gè)充分的準(zhǔn)備”。
隊(duì)員許璟浩同學(xué)夜跑鍛煉身體
據(jù)悉，截至目前，“云課堂”已經(jīng)上傳了57個(gè)微課視頻，供仁布縣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，赴西藏短期支教的志愿者的準(zhǔn)備活動(dòng)也在緊鑼密鼓地開(kāi)展。（王俊 通訊員 陳虎）
四川工商學(xué)院,黨史及理論宣講,走進(jìn)高原藏區(qū)
