近期，中南大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學發(fā)布通知，宣布2022年開始不再進行高水平藝術(shù)團招生，引發(fā)考生和家長高度關注。2021年9月，教育部要求2024年起高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然離教育部要求的時間還有兩年，但近幾年已有10多所高校宣布停止高水平藝術(shù)團招生。
“又有學校停招了”“今年能報的學校又少了”……眼下正值高校高水平藝術(shù)團報考高峰期，在一些報考群里，考生家長每天都在熱烈討論。
據(jù)了解，教育部對高校高水平藝術(shù)團的定位是：立足推進高校美育工作，活躍校園文化生活，承擔校園藝術(shù)文化普及和對外交流演出任務等;主要招收藝術(shù)團首席表演者或?qū)τ坠σ蟾叩南嚓P專業(yè)項目的藝術(shù)團成員。
為確保招生公平，教育部發(fā)布的關于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見提出，2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔。目前來看，一些高校已經(jīng)提前執(zhí)行了。
2022年，經(jīng)教育部批準可在全國招收高水平藝術(shù)團的高校共有53所。記者梳理發(fā)現(xiàn)，目前北京大學、清華大學、中國人民大學等30多所高校仍發(fā)布了高水平藝術(shù)團招生簡章，而中南大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等從2022年起暫停高水平藝術(shù)團招生，中山大學、中國政法大學、中國農(nóng)業(yè)大學等10多所高校于2021年甚至更早以前就已停招。
21世紀教育發(fā)展研究院院長熊丙奇表示，教育部在2021年發(fā)布改革意見，把時間節(jié)點定為2024年，符合重大教育改革、教育政策調(diào)整遵循的“三年早知道”基本原則，目的是給學校、學生和家長一段時間的適應期、調(diào)整期。
有專家認為，一些高校的調(diào)整安排是基于自身辦學實踐，經(jīng)過必要性等多方面考量后得出的結(jié)果，與政策導向統(tǒng)一。
“部分高校提前停招，可以理解為高校的自主權(quán)。”熊丙奇說，那些把停招學校作為目標學校的考生受影響最大。
多位業(yè)內(nèi)人士表示，高校停止高水平藝術(shù)團招生早有跡象可循。近年來，招生政策一直在持續(xù)收緊。教育部陸續(xù)發(fā)布通知，不斷改革和完善高校高水平藝術(shù)團招生錄取辦法。
2018年起，已開設有藝術(shù)類專業(yè)的試點高校不再單獨招收相應專業(yè)項目的藝術(shù)特長生;美術(shù)、書法、播音主持不宜納入藝術(shù)團招生范圍;大力加強從普通在校生中選拔培養(yǎng)藝術(shù)團成員，使其逐漸成為高校高水平藝術(shù)團的主體;2020年起，取消對“極少數(shù)藝術(shù)團測試成績特別突出的考生”進一步降低文化課成績錄取要求的優(yōu)惠辦法……
關注
高水平藝術(shù)團招生政策為何引發(fā)廣泛關注?
國家教育考試委員會專家組成員陳志文表示，高水平藝術(shù)團的政策調(diào)整，核心一直是確保公平。
記者調(diào)查了解到，多年來，在一些考生和家長眼中，高水平藝術(shù)團是一個“降分考名校”的捷徑。
高校對高水平藝術(shù)團合格考生的錄取優(yōu)惠政策一般為該校在生源省份本科一批次同科類最終模擬投檔線下20分以內(nèi);在高考綜合改革省份，優(yōu)惠分數(shù)視情況換算。
去年通過高水平藝術(shù)團招生考入一所“雙一流”高校的一諾(化名)說：“我從小就學習樂器，文化課成績距離‘985’高校有一定差距，知道高水平藝術(shù)團可以降分錄取，上高中后就開始準備，終于如愿。”
然而捷徑不一定好走。個別靠這個招生政策入學的學生，為了平衡藝術(shù)特長訓練與學業(yè)，搞得身心俱疲。
此外，前些年有些高校高水平藝術(shù)團招生被曝光存在暗箱操作、徇私舞弊行為，令這一政策飽受詬病。
“政策的改變不是為了擋住藝術(shù)人才的進級之門，而是為了確保公平公正，堵住風險之門。”陳志文認為，一些高水平藝術(shù)團存在“濫竽充數(shù)”的風險，藝術(shù)團是個集體項目，對個體的專業(yè)水平，往往依靠少數(shù)人的判斷，其制約機制一直是個難題。
“取消從招生環(huán)節(jié)選拔，而從在校生中遴選培養(yǎng)，既拆除了這一名校‘跳板’，也符合建設高水平藝術(shù)團的初衷，有助于推進大學的藝術(shù)教育與高素質(zhì)人才培養(yǎng)。”熊丙奇說。
停招高水平藝術(shù)團對高校及特長生有何影響?
多位高中藝術(shù)團的負責老師表示，團里的高中生基本上是在中考時通過特長類選拔的藝術(shù)特長生，他們的升學途徑主要為高水平藝術(shù)團和藝考兩種。
有著20多年藝考指導經(jīng)驗的南京市金陵中學河西分校教師陳志鋼認為，受政策影響最大的是那些有藝術(shù)專長、大學準備讀非藝術(shù)類專業(yè)而文化課略微偏弱的考生。沒了之前降分或者加分的優(yōu)惠政策，這部分學生進入名校的難度增加了。
遼寧省實驗中學音樂高級教師鄭錦月表示，以往學校藝術(shù)團里的藝術(shù)特長生，選擇高水平藝術(shù)團和藝考升學的大約各占一半。教育部的政策發(fā)布后，學校也相應調(diào)整，2022年不再招收藝術(shù)特長生。
停招高水平藝術(shù)團對高校有何影響?
東部一所高校指導老師告訴記者，高水平藝術(shù)團對于打造校園文化、豐富校園生活發(fā)揮著重要作用，是學校美育工作的抓手之一，特別是對于理工科高校而言。
“接下來，學校將通過增加藝術(shù)類公共選修課、發(fā)展藝術(shù)類校園社團等形式，多渠道選拔校內(nèi)有藝術(shù)特長的學生，繼續(xù)充實到藝術(shù)團中來。”該指導老師表示。
陳志文、熊丙奇等專家認為，高水平藝術(shù)團招生政策的調(diào)整，會剔除掉一些原本就比較功利的藝術(shù)團，讓學校、家長和學生從更長遠的角度看待藝術(shù)興趣和特長培養(yǎng)。
不少家長表示，取消高水平藝術(shù)團招生之后，會相應調(diào)整孩子的學習規(guī)劃，但并不意味著孩子白學了。“藝術(shù)的熏陶對于孩子的綜合素養(yǎng)提升是改變不了的，會讓孩子受用一生。”一位家長說。
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多所高校停招這類學生,高水平藝術(shù)團招生
