為密切家校聯(lián)系，了解學(xué)生家庭實(shí)際狀況，提升學(xué)校專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，增進(jìn)家校間溝通、理解、信任、支持，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力，2023年7月、8月，成都石化工業(yè)學(xué)校組織全體行政、黨員及班主任120余人，利用暑假休息時(shí)間帶頭走進(jìn)學(xué)生家中，對(duì)近千名學(xué)生進(jìn)行了家訪活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師深入學(xué)生家庭，跟家長(zhǎng)、學(xué)生坐下來(lái)交流溝通，了解學(xué)生家庭基本情況及在家中的狀況；向家長(zhǎng)宣傳職業(yè)教育政策、協(xié)助孩子謀劃職業(yè)生涯；介紹學(xué)校取得的成績(jī)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議；向家長(zhǎng)送去學(xué)生的成績(jī)通知書(shū)，匯報(bào)其子女在校的表現(xiàn)；普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高教育水平，請(qǐng)家長(zhǎng)在假期里加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，督促學(xué)生完成好假期作業(yè)，開(kāi)展有利身心健康的家庭教育活動(dòng)。
為了配合老師的家訪，很多家長(zhǎng)特意向單位請(qǐng)假、調(diào)休，有的甚至夫妻一起請(qǐng)假在家等候老師的家訪。家訪中，有的老師不熟悉路程，熱情的家長(zhǎng)還主動(dòng)在路口等候、迎接。讓老師們感受到家長(zhǎng)的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的交流。
一直以來(lái)，成都石化工業(yè)學(xué)校十分重視學(xué)生家庭教育和家校聯(lián)系工作，堅(jiān)持把教師家訪與幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，把家訪作為改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的重頭戲，變“有問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)”為“教師主動(dòng)上門(mén)”，變“人機(jī)對(duì)話(huà)”為“對(duì)面交流”，有效搭建起家校聯(lián)系的橋梁，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的信任與支持。（賴(lài)波 通訊員 李忠強(qiáng)）
成都石化工業(yè)學(xué)校,家訪,家校共育
