2024年3月21日下午，高中教育科研片區(qū)活動暨四川省教育規(guī)劃科研課題《中職學(xué)校心理健康教育“校社醫(yī)”協(xié)同模式實(shí)踐研究》開題會在成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校會議室舉行。本課題的負(fù)責(zé)人是熊萍老師。
出席本次會議的專家有成都市教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與高等教育研究所所長高瑜、成都市教育科學(xué)研究院教育改革研究所副所長陳宇燕、四川大學(xué)華西醫(yī)院主任醫(yī)師殷莉、青白江區(qū)教培中心副主任彭小斌、青白江區(qū)教培中心教研員曾芮、青白江區(qū)婦幼保健院心理科主任徐平、成都市心理咨詢輔導(dǎo)中心主任王仲華、成都市心理咨詢輔導(dǎo)中心學(xué)能提升部主任鄧攬?jiān)隆⑶喟捉瓍^(qū)社會關(guān)愛援助中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白蘭萍以及成都市工程職校行政干部。本次會議由成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長劉清太主持。
首先，成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長巫開金代表學(xué)校致辭。他期望專家們不吝賜教，為學(xué)�？蒲刑峁⿲氋F的指導(dǎo)意見。同時，巫校長表示學(xué)校會全力支持以確保科研項(xiàng)目順利開展。
隨后，課題組成員王文姬老師作開題匯報。王老師就課題的核心概念、研究內(nèi)容、研究的意義與價值、研究依據(jù)、研究的現(xiàn)狀及研究方案等方面進(jìn)行了闡述。
接著，專家們就課題的框架結(jié)構(gòu)、研究內(nèi)容和研究重點(diǎn)等方面給予了學(xué)術(shù)性和針對性的指導(dǎo)。
最后，巫校長對專家們的點(diǎn)評表示衷心感謝。他希望課題組成員能夠腳踏實(shí)地努力推進(jìn)課題研究，做到理論成果真正為教育教學(xué)所用。
本次專家的指導(dǎo)對課題組成員意義深遠(yuǎn)。課題組成員經(jīng)專家的指導(dǎo)不僅厘清了課題的研究思路，還進(jìn)一步深化了對課題研究的認(rèn)識，從而明確了今后研究工作的方向。（孫林馨 通訊員 劉曉君 熊萍）
成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,四川省教育規(guī)劃科研課題
