近日，開展“強基計劃”招生的高校都發(fā)布了今年的招生簡章。記者梳理發(fā)現(xiàn)，相較去年，有不少高校新增了招生專業(yè)（方向）。
北京大學：
生物科學類新增生物醫(yī)學工程、基礎(chǔ)心理方向，化學類新增材料方向
被北京大學“生物科學類-生物醫(yī)學工程”錄取的考生將在“生物科學類-生物醫(yī)學工程強基班”就讀，該班招收對生命健康相關(guān)技術(shù)研發(fā)與研究感興趣，在數(shù)理化或信息技術(shù)方面成績優(yōu)良的學生，學習生命科學的基本理論、現(xiàn)代生物醫(yī)學工程學研究方法和實驗技術(shù)等；同時涵蓋信號處理、生物傳感與影像、生物材料和新藥開發(fā)等方向。學生入校后進入工學院，由工學院、未來技術(shù)學院和生命科學學院共同培養(yǎng)。
生物科學類（基礎(chǔ)心理方向）結(jié)合學校提出的“低年級進行基礎(chǔ)教育和通識教育，在高年級進行寬口徑的專業(yè)教育，逐步實行在教學計劃和導師指導下的自由選課學分制和自主選擇專業(yè)制度”的人才培養(yǎng)模式，形成了“強化基礎(chǔ)，分流培養(yǎng)，提高素質(zhì)，促進交叉”的本科生培養(yǎng)理念。學生入校后進入心理與認知科學學院，由心理與認知科學學院和生命科學學院共同培養(yǎng)。
被北京大學“化學類-材料學”錄取的考生將在“化學類-材料科學與工程強基班”就讀，該班招收對材料科學與工程領(lǐng)域感興趣，并在數(shù)理化或信息技術(shù)方面成績優(yōu)良的學生，注重材料、化學等多學科的交叉融合與應用，旨在培養(yǎng)具有深厚化學和材料科學理論基礎(chǔ)、掌握全面實驗技術(shù)技能的創(chuàng)新型人才。學生入校后進入工學院，由工學院、材料科學與工程學院和化學與分子工程學院共同培養(yǎng)。
復旦大學：
新增信息與計算機科學專業(yè)，新增物理學類（核物理）、化學類（高分子化學）方向
據(jù)學校介紹，信息與計算機科學專業(yè)是一個多學科交叉的寬口徑專業(yè)，將結(jié)合信息學、計算機科學、數(shù)學、物理和電子等多個學科的知識與技術(shù)。
物理學類核物理方向，著重培養(yǎng)學生核物理及其應用的專業(yè)核心能力；化學類高分子化學方向，聚焦為新一代化工、新材料、新能源、信息通信等行業(yè)先進智能制造提供強有力支撐。
同濟大學：
新增海洋科學專業(yè)
同濟大學海洋科學專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)，在學生培養(yǎng)過程中，該專業(yè)緊密結(jié)合當前的科技發(fā)展和未來發(fā)展趨勢，重視多學科交叉融合、發(fā)展AI+大數(shù)據(jù)的智慧海洋。本科階段設(shè)置了豐富多彩的實踐性環(huán)節(jié)及課程，有蘇州、太湖、舟山、崇明以及海上綜合實習等。目前，同濟的海洋科學圍繞“氣候演變熱帶驅(qū)動”和“西太平洋地質(zhì)演變”兩大長期學術(shù)目標，形成了“古海洋學與古環(huán)境”“深海沉積學”“深海生物地球化學”“大洋巖石圈演化”和“油氣資源與勘探”等五個緊密結(jié)合的研究方向。
上海交通大學：
新增船舶與海洋工程專業(yè)
被該專業(yè)錄取的考生將進入“旭華班”就讀，其培養(yǎng)方案強調(diào)將“數(shù)理基礎(chǔ)－工程能力－科學思維”一體化培養(yǎng)，強化同人工智能、綠色低碳等領(lǐng)域深度交叉融合，致力于培養(yǎng)為海洋高端裝備設(shè)計制造、海洋資源開發(fā)利用、海洋安全維護保障等國家海洋強國戰(zhàn)略需求方向培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才�！靶袢A班”采取本博銜接貫通培養(yǎng)，學生可以在本科二年級或三年級直接確定研究方向并選擇導師，本科三年級結(jié)束后可申請?zhí)崆斑M入銜接研究生培養(yǎng)的學習階段，開展學術(shù)研究、修讀博士階段的課程，最大程度地縮短人才培養(yǎng)周期。
浙江大學：
新增生物育種科學專業(yè)
浙江大學生物育種科學專業(yè)以作物學、園藝學、植物保護為核心支撐學科，實施“1+1+1”導師團隊、國際化高水平課程體系、沉浸式高水平科創(chuàng)訓練、國際教學顧問委員會、領(lǐng)袖素養(yǎng)“A+B”計劃、高質(zhì)量多元出口模式的“六位一體”培養(yǎng)體系。圍繞作物生物育種關(guān)鍵技術(shù)和方法及產(chǎn)業(yè)鏈，設(shè)置大數(shù)據(jù)與種質(zhì)創(chuàng)新、品種設(shè)計與智造、種子智能生產(chǎn)與安全3個研究方向，著力解決優(yōu)異品種創(chuàng)制的關(guān)鍵科學與“卡脖子”技術(shù)問題。
中國科學技術(shù)大學：
新增地球物理學專業(yè)
中國科大地球物理學學科為國家“雙一流”建設(shè)學科，擁有教育部基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地。多次榮獲國家自然科學二等獎，近年來在火星磁強計、測風量子激光雷達研制等方面取得突出創(chuàng)新成果。該專業(yè)學習運用物理學的各種原理和方法，以強有力的數(shù)學和計算機應用為工具，研究地球與行星的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、狀態(tài)和運動規(guī)律、各圈層的演化和相互作用及其對人類的影響；為了解整體地球系統(tǒng)的過去、現(xiàn)在和未來的行為，為認識和預報地震、火山、滑坡等自然災害，為解決資源探測、能源開發(fā)、工程建設(shè)等實際問題提供理論指導。
西安交通大學：
新增材料科學與工程專業(yè)
材料科學與工程是西安交通大學的一門綜合性學科，涉及材料的制備、性能優(yōu)化、應用開發(fā)等方面。該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和實驗技能，使其具備解決材料科學與工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。畢業(yè)生在材料研發(fā)、制造、應用等領(lǐng)域具有廣泛的就業(yè)前景，是推動科技進步和工業(yè)發(fā)展的重要力量。
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高考生,“強基計劃”,招生專業(yè)
