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清泉學校優(yōu)秀黨員 彭雪蓮

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2016-09-08

清泉學校  彭雪蓮.jpg6V3四川教育在線

    十三年,一段不短的歲月,十三年,她把她生命中最美好的時光獻給了人民教育事業(yè)。十三年的教育歷程,她用自己的一顆愛心用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情為莘莘學子們撐起了一片天。她熱愛教育事業(yè),是一個領(lǐng)導放心、同事喜歡、學生尊敬、家長稱贊的好同志。她就是青白江區(qū)清泉學校的一名普通教師——彭雪蓮。6V3四川教育在線

勤奮上進,無私奉獻6V3四川教育在線

    她熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。彭雪蓮老師在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻精神。她告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。6V3四川教育在線

    作為一名教育工作者,她時時提醒著自己,要想給同學們一杯水,首先自己要有一桶水。作為老師,只有具備了豐富的教學實踐經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的知識底蘊,才能在教育教學活動中高屋建瓴,更好的引導學生積極地參與教學活動中來。在課余時間,她認真學習現(xiàn)代教育理論,積極撰寫教學論文,為了吃透一個教學內(nèi)容,她常常找遍所有的案例、淺析,專心研究、同課異構(gòu)、體會她家之長;為了設(shè)計扎實有效的訓練,她常反復地斟酌。在多年的語文教學實踐的磨礪與研究中,她的專業(yè)素養(yǎng)逐漸成長起來,逐漸形成了自己獨特的教學風格。6V3四川教育在線

嚴愛相濟,教書育人6V3四川教育在線

    班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在班級管理中,她方法多樣,細致入微,率先垂范。在瑣碎繁冗的班級管理工作中,使她深深體會到:只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。她喜歡優(yōu)生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。她深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是她轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。在關(guān)愛學困生的同時,她還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中,她結(jié)合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設(shè)計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。6V3四川教育在線

相互學習,共筑和諧6V3四川教育在線

    她無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情、一絲不茍。在工作中她團結(jié)老同志,虛心向他們學習,同時帶領(lǐng)新隊員,認真落實學校部署安排的各項工作,把自己的教學經(jīng)驗無私傳授給別人。她總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人著想。正是因為她的高尚的人格魅力,同事們都愿意跟她聊,她也總是耐心地傾聽,幫助她們解決困難。由于她的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出,在每年一度的年終考評中,成績名列前茅。 6V3四川教育在線

碩果累累,展望未來6V3四川教育在線

    當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,十三年便在她的汗水揮灑中結(jié)束了。在這十三年中,她在平凡的崗位上,做出了不平凡的成績。6V3四川教育在線

    2005年、2006年、2007年分別被學校評為 “為人師表佳”、“班主任工作佳”, “教書育人佳”,等榮譽稱號。2008年,所帶的班級被評為青白江區(qū)“先進班集體”。2009年,在成都市市級骨干教師跟崗研修課堂教學展示課中,榮獲一等獎,2010年,被學校評為十佳教學能手,“區(qū)級骨干教師”、“區(qū)先進個人”。2011年,在“國培”期間,擔任08級師范專業(yè)本科生試講活動比賽評委,被評為“優(yōu)秀指導老師”,2012年,參加華東師范大學骨干教師培訓班獲“優(yōu)秀學員”稱號。2013年獲”區(qū)級“招生考試先進個人”。2015年,被評為“區(qū)先進共產(chǎn)黨員”,“區(qū)優(yōu)秀共青團干部”。獲市“模擬法庭競賽指導教師獎”,“區(qū)經(jīng)典誦讀指導教師獎。”所撰寫的論文《三老的教育思想在新課程改革中有什么生命力》2011年刊登在四川文藝出版社出版的《走向深處-語文新課程教學100問》一書上。2012年,《談預習在語文課程中的重要作用和策略》獲成都市二等獎,所撰寫的《淺談語文閱讀教學》獲成都市三等獎,《讓素質(zhì)之花盛開在語文課堂之上》獲成都市三等獎,2015年所撰寫的論文《如何實現(xiàn)語文課堂中的高效》獲成都市二等獎,所指導的學生作文也多次獲得省市一等獎、二等獎。6V3四川教育在線

    這些成績的取得,使她更深刻的意識到這些榮譽,歸功于領(lǐng)導和同志們昔日的關(guān)懷和幫助,她想:“是這三尺講臺,給了她那么多的心動和靈感;賦予她人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅,不管今后的人生路上,命運和機遇給她多少偏愛與賞賜,她都會永遠珍視當初無悔的選擇。這里,才是她心靈的歸宿和永遠的依托!”在全面推進新課改的進程中,勇于站排頭,樹立一種高尚的教師職業(yè)道德,貢獻她的力量,真正地做到“獻身教育,無悔今生”。6V3四川教育在線

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