曹蘭，中學(xué)政治一級(jí)教師，備課組長(zhǎng)。
多年來，出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績(jī)名列前茅，所教班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，曾考出三個(gè)青羊區(qū)文科狀元，在學(xué)生和家長(zhǎng)中有很好的口碑。同時(shí)，多篇論文獲省市級(jí)一二等獎(jiǎng)。
(1).論文《高中政治在高考中主觀題題型及答題策略》在“四川省第九屆教師優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”中榮獲 壹 等級(jí)；
(2).《“三主和諧”教學(xué)模式 》科研成果論文榮獲成都市第十二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教育科研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)；
(3).論文《“行知課堂”課堂教學(xué)改革行動(dòng)研究》在成都市第九屆教育改革與研究論文評(píng)選中榮獲壹等獎(jiǎng)；
(4)論文《提高高中政治課堂教學(xué)效果的有效途徑》在成都教育學(xué)院主辦的文科愛好者2007第10期發(fā)表；
(5)論文《加強(qiáng)中學(xué)思想政治課中的誠(chéng)信教育》榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)；
(6).論文《高考政治材料題題型及答題方略》在成都市2011—2012年度基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)；
(7)論文《讓學(xué)生插上想象的翅膀》榮獲國(guó)家三等獎(jiǎng)；
(8)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)《正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性》在成。都市教育局舉辦的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲二等獎(jiǎng)；
(9)2006年榮獲教育科研優(yōu)秀獎(jiǎng)；
(10)在2016年全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言；
(11)在2016年青羊區(qū)微型課賽課上榮獲一等獎(jiǎng)。
