四川教育新聞網(wǎng)成都9月27訊（賈元東 通訊員 白皓文）9月26日下午，教育界知名學(xué)者、首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師王陸教授一行做客成都市大彎中學(xué)，為我校帶來“大數(shù)據(jù)時(shí)代的課堂觀察法”的先進(jìn)理念。青白江區(qū)副區(qū)長(zhǎng)張彬、區(qū)教育局局長(zhǎng)唐斌及區(qū)教育局相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人陪同。大彎中學(xué)校長(zhǎng)趙澤高熱情的接待了來訪客人。趙校長(zhǎng)就辦學(xué)特色、辦學(xué)成效、辦學(xué)精神等方面的情況做了詳細(xì)介紹。王陸教授一行饒有興致地參觀了校史陳列室、中心廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、國(guó)際部、生態(tài)博物館等教學(xué)設(shè)施，她們對(duì)該校別具特色的“適佳”校園文化建設(shè)和精細(xì)化的校園管理機(jī)制予以高度贊賞。
在隨后的座談中，王陸教授圍繞趙校長(zhǎng)提出的困惑，從特質(zhì)辦學(xué)、校園文化、教育信息化等方面進(jìn)行了交流座談。并以生動(dòng)、幽默、深入淺出的方式，從課堂觀察方法與技術(shù)是什么、為什么、怎么做這三個(gè)層面闡述了教師如何基于課堂行為大數(shù)據(jù)完成課題觀察進(jìn)行了講解。她指出，通過基于大數(shù)據(jù)的課堂觀察，可以明確教師的教學(xué)模式、診斷教師課堂中的問題、提出改進(jìn)措施，同時(shí)也能對(duì)比、發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)。
通過此次活動(dòng)，與會(huì)者切身感受到基于大數(shù)據(jù)的課堂觀察法，積極地推動(dòng)了我校教育信息化的進(jìn)程。
