七中萬達師生行祭孔禮。
孔子誕生日存在多種說法，現在被官方認定的說法是周靈王二十一年八月廿七，依公歷為公元前551年9月28日。
直到今天，孔子提出的“有教無類”、“因材施教”的教育思想，仍然是世界各國的教育基礎認識。隨著孔子誕辰日的到來，各種紀念孔子的活動在成都學校展開，師生們用行祭拜禮、走孔子大道、舉行古典成人禮——冠禮、舉辦拜師大會、吟誦經典等方式，表達對孔子這位先哲的懷念和敬仰，繼承并弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
古典成人禮 為學生加冠
9月25日，丙申年崇州市紀念大成至圣先師孔子誕辰二千五百六十七年祭祀大典暨學生冠禮儀式在崇州文廟舉行。來自成都石室中學、成都七中萬達學校、成都樹德中學、成都崇慶中學、成都孔裔(英美)國際公學等學校共50余名學生參加了冠禮儀式。
今年是中華民族的至圣先師孔子誕生2567年，崇州文廟沿襲明清州級文廟祭祀儀注，采用供奉太牢、行三獻禮和六佾樂舞等禮制進行祭孔。在莊重雅正的禮樂中，“巴蜀怪才”魏明倫作為主祭，向孔子塑像行初獻禮。祭孔大典結束后，崇州文廟按照《朱子家禮》儀制，為活動現場50余名學生舉行了古典成人禮——冠禮。參加成人禮的全體學子在大成殿前加衣、加冠，接受庭訓，按照傳統(tǒng)冠禮儀式步入新的人生階段。成都七中萬達高一學生胡書睿在學校的組織下，一早便來到崇州文廟，“這種活動對于傳承文化、銘記歷史都有很大的作用。”胡書睿說。
崇州市罨畫池博物館副館長孔晴介紹，作為全國重點文物保護單位的崇州罨畫池博物館文廟曾毀于明末戰(zhàn)亂，清初順治十六年(公元1659年)重修，目前仍保存著萬仞宮墻、木構欞星門、禮樂亭、泮池、戟門、大成殿、啟圣殿及尊經閣等建筑，是四川五處完整的古代文廟之一，也是成都地區(qū)僅存的完整古代文廟。近年來，崇州文廟每年舉行秋祭孔子大典，目的在于復興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進文化自信。
師徒結對制 首先拜孔子
昨天上午，成都市紅牌樓小學將舉行拜師大會。首先拜的人是孔子，他創(chuàng)造了教育思想和精神世界的高度，后世無可企及。直到今天，孔子提出的“有教無類”、“因材施教”教育思想成為世界各國的教育基礎認識，他的“仁愛”學說更是成為人類精神追求的至高境界。其次，以結對子的形式向身邊的同事學習，結成師傅與徒弟。
校長鄒芳說：“作為老師的我們，一方面有幸中華民族有滋養(yǎng)我們的教育大家，同時也非常慚愧，我們至今對孔子奉行和實踐的教育哲學還難于真正實現。正是這樣的自豪感和使命感，讓我們在這樣的日子里虔誠地去拜祭他。在教育歷史的長河中，還有許許多多的教育家為我們踐行和演繹著孔子思想，就在我們身邊，也有許多平凡而堅持踐行著孔子思想的老師，遠不能至，但近可求�？鬃釉�‘三人行，必有我?guī)熝?rsquo;，所以說人人皆能為師。”
一位老師在現場分享道：“每一位老師都找到師傅或者徒弟，通過全員師徒結對制，使全校老師進行了一次情感連接，這份情感連接不僅能幫助我們作為教師的專業(yè)成長，更能幫助老師們在生活上過得更加美好和幸福!”
走孔子大道 邀家長參加
今天，第二屆“對話孔子”活動將在成都雙語實驗學校拉開序幕。去年9月28日，該校開展了首屆“對話孔子”活動。校長李春歌介紹，在此之前，學生通過查找資料、吟誦經典、行祭拜禮表敬意，以走孔子大道等方式走近孔子�；顒赢斕�，學校將舉行“對話孔子暨藝術教育巡禮活動”，除祭拜孔子外，活動還邀請家長加入，了解孔子文化，同時將禮儀融入其中，讓學生不僅了解傳統(tǒng)文化，也切身實際踐行其精髓，塑造更好的自我。
作為一所國際化窗口學校，成都雙語實驗學校建校至今，與包括澳大利亞、新西蘭、日本等國的學校進行深入交流，并建成友好學校、姊妹學校。在走出去的同時，學校扎根國內傳統(tǒng)文化，決心讓學生追本溯源，“先擁有一顆中國心，再奔赴世界汲取精華，成為現代人”。
誦讀孔子賦 新老教師結對
9月27日下午，200余名成都七中萬達學校師生舉行了一年一度的祭孔拜師典禮。在成都七中萬達校園中庭內，樹立著一尊孔子塑像，每年孔子誕辰日，學校都要在這里舉行祭孔和新老教師結對儀式。一個小時的祭孔儀式，分為兩部分，祭孔和拜師。校長劉強作為主祭人向孔子獻花、領誦《孔子賦》并向孔子行三鞠躬禮。200多位初高中代表和老師在校長的引導下齊頌《孔子賦》。緊接著進行的是新老教師結對拜師儀式，新老師向自己的師傅鞠躬并獻上鮮花。
