四川教育新聞網成都10月21日訊（賈元東 通訊員 蘭艷琳）為了進一步推進小學低段語文新課程的深入實施，切實提高教師的實際操作能力，提升語文課堂教學水平，10月21日，石室聯(lián)合中學蜀華分校召開了小學一年級語文教研活動。此次活動有幸邀請了青羊區(qū)語文教研員陳濤老師蒞臨學校，走進青年教師的課堂進行聽評課指導。
上午，學校一年級語文周嬌老師和周麗莎老師分別為孩子們上了《聲母b,p,m,f》和《詠鵝》。周嬌老師帶領著孩子們到“聲母王國”里了解了知識的神奇，周麗莎老師又讓孩子們通過兒歌領略了大自然的美麗。
課中，老師的語言優(yōu)美不乏幽默，面帶微笑的細心引導；孩子們聽的很認真專注，積極舉手回答問題；學校老師也積極參與聽課學習。
課后，學校一年級全體語文老師也積極參加了說課，評課的教研活動。陳老師首先肯定了兩位老師課堂中值得學習的地方；其次對于老師課堂里存在的問題，以及低段小學語文發(fā)展方向和所要解決的問題，陳老師還進行了認真地分析，并提出了切實有效的教學建議，使老師們們受益頗多；最后，陳老師對我校語文教師提出了殷切希望：多讀書，多思考，多實踐，多反思，做學習型教師。
通過本次教研活動，語文組全體老師明確了低段語文的發(fā)展方向，了解了語文教學中的具體策略。雖然只有半天時間，老師們卻在這種濃郁的教研氛圍中，聆聽著陳老師的建議，碰撞出智慧的火花，收獲著知識的喜悅。我們相信，在教研員的引領下，我校教師的專業(yè)素養(yǎng)會逐步提升，教研活動將再上新的臺階。
