四川教育新聞網(wǎng)成都11月25日訊（賈元東）2016年11月24日，青羊區(qū)理化生實(shí)驗(yàn)教師教研活動(dòng)在石室聯(lián)中蜀華分校進(jìn)行。來(lái)自區(qū)屬16所中學(xué)30位實(shí)驗(yàn)教師參加了本次活動(dòng)。
作為我校特色課程，六年級(jí)小初銜接課程是研究的方向，石室聯(lián)中蜀華分校為小六學(xué)生開(kāi)設(shè)科學(xué)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)課即是對(duì)此的探究。
作為一節(jié)探究實(shí)踐課，李謙老師以“拆、裝人體頭頸軀干模型內(nèi)臟各器官，了解其位置和基本功能”為內(nèi)容，進(jìn)行課堂教學(xué)展示。為培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，李老師沒(méi)有大篇幅地講解，而是指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手拆卸人體模型，培養(yǎng)他們的探究精神。學(xué)生在動(dòng)手操作的同時(shí)，了解各器官位置，觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)，掌握各器官基本功能。老師組織學(xué)生圍繞人體器官進(jìn)行各種問(wèn)題互動(dòng)討論，老師現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生問(wèn)題。
整個(gè)活動(dòng)學(xué)生興趣極高，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，并使每個(gè)學(xué)生都參與其中。
在隨后的評(píng)課中，與會(huì)老師談到，讓小學(xué)六年級(jí)學(xué)生接觸人體模型，動(dòng)手拆裝，這是一種很好的學(xué)習(xí)方式，盡量做到把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，并保證每個(gè)學(xué)生都參與其中。
