四川教育新聞網(wǎng)成都12月22日訊(賴波 通訊員 易建軍)12月22日,加拿大華裔、畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)、紐約時報中文網(wǎng)特約記者、哈佛大學(xué)教育研究院研究員、清華大學(xué)創(chuàng)新項目特聘專家江學(xué)勤博士來到文翁實驗中學(xué),對學(xué)校的家庭教育進行了調(diào)研與指導(dǎo)。青羊區(qū)教育局徐江涌副局長、中教科王晉嘉科長陪同參加。
江博士一進學(xué)校就被學(xué)校特色鮮明的校園文化建設(shè)所吸引,書院大門、俑道、桐廬、雅鑒,都讓江博士贊嘆不已,特別是聽著不時傳來的鳥鳴聲,江博士說這真是非常動聽的音樂,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是一種享受。
學(xué)校鄭志軍校長向江博士匯報了學(xué)校在家庭教育中的一些探索和思考,江博士充分肯定了學(xué)校“在參與中成長”和“家長五個一工程”這些切實有效的做法,也結(jié)合學(xué)校提出了許多中肯的意見。
江博士表示,文翁實驗中學(xué)的家庭教育已經(jīng)打開了一個好的局面,他也將繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的家庭教育課題,希望學(xué)校繼續(xù)深入研究,讓家庭、學(xué)校形成合力,推動教育品質(zhì)的提升。
教育局徐江涌副局長也對學(xué)校的未來發(fā)展非常關(guān)心,他指出,學(xué)校一定要思考清楚,現(xiàn)在學(xué)校的優(yōu)勢與特點是什么,未來可以怎樣更好的發(fā)展。只要考慮好了,就朝著這個方向去做,讓學(xué)校的發(fā)展可持續(xù),有生命力。