四川教育新聞網(wǎng)成都1月11日訊(賴波 通訊員 易建軍) 1月11日，新年伊始，文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科主任及部分骨干教師齊聚會(huì)議室，啟動(dòng)了學(xué)�？鐚W(xué)段銜接教育工作。
學(xué)校副校長(zhǎng)譚小明首先向參會(huì)老師介紹了實(shí)施跨學(xué)段銜接教育的背景、目的、意義，并對(duì)實(shí)施跨學(xué)段銜接教育的初步方案進(jìn)行了解說(shuō)。學(xué)校鄭志軍校長(zhǎng)接著結(jié)合學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，與實(shí)施跨學(xué)段銜接教育的方案，對(duì)后期工作進(jìn)行了部署，具體到人員的選派、課程的開(kāi)發(fā)。參會(huì)老師也提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)�？鐚W(xué)段銜接教育工作充滿了信心。
隨著學(xué)校課堂教學(xué)改革的深入推進(jìn)，文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)品質(zhì)已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階，如何突破瓶頸，繼續(xù)提升教育教學(xué)品質(zhì)，學(xué)校一直在進(jìn)行全面廣泛地思考，跨學(xué)段銜接教育既可以完成區(qū)域內(nèi)教育的無(wú)縫銜接，縮短小學(xué)進(jìn)入初中的適應(yīng)期，也是青羊區(qū)作為中國(guó)教育科學(xué)研究院綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施的“四維八柱”項(xiàng)目的一個(gè)重要組成，將有效地促進(jìn)青羊區(qū)區(qū)域教育的高效、均衡及優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
