四川教育新聞網(wǎng)成都4月2日訊(賈元東 通訊員 陳文良) 3月31日，成都市教育科研名師專項課題“農(nóng)村高中學生生物學習力的培養(yǎng)策略研究”開題報告會在安仁中學召開。
此次活動，四川省教科所培訓中心辦公室主任、省高中生物教研員何興明老師，成都市教育科學院基礎(chǔ)教育研究所所長、市高中生物教研員樂天老師，安仁中學劉剛校長、代木全名師工作室成員，以及大邑縣三所高中部分生物教師一起參與了此次活動。
會議上，名師工作室主持人代木全老師向兩位專家及參與會議老師作了開題報告詳細展示，介紹了課題預(yù)期達到的目標和目前課題開展的情況。成都市教研員樂天老師首先充分肯定了開題報告的亮點，肯定了該課題確實能夠帶動農(nóng)村中學高中生物學科教學的進步，同時也指出了該課題需要完善的地方，如課題概念界定及研究措施需要完善，課題實施還應(yīng)該具體化。省教研員何興明老師對工作室主持人對大邑縣城區(qū)和農(nóng)村兩校在學習力上的問卷調(diào)查及統(tǒng)計分析報告給予了充分肯定，同時也指出了接下來具體實施過程以及課題預(yù)期目標評價方面給予了切實可行的建議。參會老師與兩位專家就課題相關(guān)問題進行了活動。
最后，安仁中學劉剛校長進行了總結(jié)發(fā)言，鼓勵工作室主持人和工作室成員就學習力問題繼續(xù)深入研究，推進教育改革，有效提高課堂教學效益，促進教師專業(yè)化成長。
