15歲的小張(化名)上初三。然而正月十五去報(bào)名時(shí)卻因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)較差遭到了校方“勸退”,建議他直接去上職高,小張和家長(zhǎng)都難以接受。
2月15日該校相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,只是建議,實(shí)現(xiàn)雙贏,不會(huì)強(qiáng)行剝奪學(xué)生參加中考的權(quán)利。
學(xué)生和家長(zhǎng)投訴:成績(jī)差就不準(zhǔn)報(bào)名
據(jù)稱,就讀于乾縣黌學(xué)門中學(xué)初三的小張報(bào)名遭拒,班主任給出的理由是未完成寒假作業(yè)。之后的幾天小張補(bǔ)齊了書面作業(yè),僅剩下網(wǎng)絡(luò)作業(yè)過期已經(jīng)無法補(bǔ)上,但學(xué)校老師仍不讓他報(bào)名。
小張也向往和其他同學(xué)一樣在校園里學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)
沒報(bào)上名,也沒領(lǐng)到新書,小張的父親和班主任老師溝通后了解到,系因?yàn)樾垖W(xué)習(xí)成績(jī)差,怕影響學(xué)校中考成績(jī)被勸退不讓孩子參加中考。
華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾吡私獾,除了小張外,還有該校初三其他班的孩子,也因成績(jī)差,被老師以“未完成寒假作業(yè)”為由不準(zhǔn)報(bào)名,更有家長(zhǎng)已經(jīng)在老師的建議下去職高給學(xué)生進(jìn)行報(bào)名就讀。
孩子成績(jī)雖然不怎么好,但小張的父親還是覺得要讓孩子上完9年義務(wù)制教育,不能半途而廢,給孩子日后的生活留下陰影。
據(jù)孩子父親稱,他和校方及老師多次溝通但都沒有報(bào)上名,沒有領(lǐng)到新書。“學(xué)校覺得,孩子成績(jī)差,坐在教室里什么都聽不懂是折磨孩子,說我逼著孩子來學(xué)校是在傷害、摧殘孩子的自尊心。”小張的父親說。
多次溝通后最終孩子還是在班里聽課,但沒領(lǐng)到新書,上周五的考試也沒讓他參加。這周二老師又一次把他勸回了家。
校方回應(yīng):只是建議,不會(huì)強(qiáng)制
2月15日小張的父親給班主任致電希望溝通孩子報(bào)名上學(xué)的問題。電話那頭,班主任老師稱請(qǐng)假不在學(xué)校,小張的問題得和學(xué)校溝通。
15日當(dāng)天,華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾吲阃埜赣H來到了乾縣黌學(xué)門中學(xué),該校相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,孩子的成績(jī)幾乎很難考上高中,剛好有職中進(jìn)行春季招生,校方也只是建議,多一種選擇,從而實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
針對(duì)校方對(duì)成績(jī)差的學(xué)生“勸退”一事,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,上級(jí)給學(xué)校有壓力,學(xué)校對(duì)老師有壓力啊。
“老師沒說不讓孩子來上學(xué)。我們只是建議去職高,不是強(qiáng)制。小張來上學(xué),來參加中考不存在啥問題。”該校負(fù)責(zé)人說。
律師:初三下學(xué)期、參加中考均是9年義務(wù)教育的一部分
“我國為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,專門制定《義務(wù)教育法》,法律規(guī)定任何個(gè)人、集體都無權(quán)剝奪適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。當(dāng)?shù)匦姓块T更要保護(hù),采取措施防止他們輟學(xué)。”中國法學(xué)會(huì)會(huì)員張?jiān)使庹f,“針對(duì)脅迫應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的要按照相關(guān)行政法規(guī)進(jìn)行處罰。”
張?jiān)使庹f,初三下學(xué)期、參加中考均是九年義務(wù)教育的一部分,家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門應(yīng)該保證孩子們完成九年義務(wù)教育。而不是為了所謂的中考升學(xué)率,剝奪差生參加中考的權(quán)利。
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初三學(xué)生,開學(xué)報(bào)名遭勸退