為了深入了解統(tǒng)編初中歷史教科書的使用情況，為初中歷史教科書的修訂提供參考，人民教育出版社初中歷史學(xué)科于2023年4月18日召開了統(tǒng)編初中歷史教科書調(diào)研座談會。座談會由人民教育出版社歷史編輯室主任李卿主持，參加此次座談的還有人民教育出版社歷史編輯室4名專家和四川省歷史教研員陳靜亦，成華區(qū)歷史教研員高建文以及成華區(qū)初中歷史中心組成員、初中歷史骨干教師共11人，成都市雙慶中學(xué)陸斌、靳二華兩位歷史老師應(yīng)邀參加了此次活動。
李卿主任首先介紹了此次調(diào)研活動的目的與意義，希望與會教師能暢所欲言，針對現(xiàn)行部編教科書和新歷史課標(biāo)的實(shí)施提出個人意見與建議。
參與調(diào)研座談的老師們，分別就對統(tǒng)編初中歷史教科書的整體評價、在教學(xué)過程中遇到的主要困難和困惑以及2022年版義教課標(biāo)中核心素養(yǎng)在教科書中的落實(shí)有什么建議等八個方面進(jìn)行非常坦誠、深入的交流。雙慶中學(xué)陸斌老師就統(tǒng)編初中歷史教科書修訂提出了自己的看法，他提出，希望在新教科書中增加跨學(xué)科主題的學(xué)習(xí)以及適量增加英雄模范人物的章節(jié)，在課文的知識拓展部分增加對重要?dú)v史概念的解釋。靳二華老師也針對2022年義教版新課標(biāo)中核心素養(yǎng)在教科書中的落實(shí)提出了自己的建議，還對課程資源提出了他的期待與需求。參會的其他老師就新教科書的修訂和使用也提出了各自的意見和建議。
在座談會上，四川省教研員陳靜亦老師、成華區(qū)教研員高建文老師也分別對這套統(tǒng)編初中歷史教科書做出了整體性的評價，同時對該教科書的修訂提出了他們的建議。
最后，李卿主任對成華區(qū)歷史教師在座談中表現(xiàn)的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)給予了充分肯定。她表示，老師們的建議很有價值，將在新教科書修訂中予以充分考慮。
此次調(diào)研座談會，雙慶中學(xué)歷史老師通過與專家的“高端對話”，了解了初中歷史教科書編制的最新進(jìn)展，也對歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與落實(shí)有更新、更深的認(rèn)識，對學(xué)校歷史教師學(xué)科教學(xué)和歷史專業(yè)發(fā)展有良好促進(jìn)作用。（孫林馨）
