成都市中和中學利用校園土地資源，建設“紅方塊農(nóng)場”，以種植蔬菜、花卉植物為主，按照“實踐增本領、勞動長才智”的教育理念，著力培養(yǎng)學生的勞動意識和技能，拓寬學生的認知領域，為學校積極探索勞動教育教學思路、方法和模式等奠定了堅實的基礎。
春為歲首，農(nóng)事先行。農(nóng)事自古就是國之大事，新時代的勞動教育是學校立德樹人的重要一課。春播現(xiàn)場動員儀式上，德育處陳成副主任鼓勵同學們牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念，在耕作過程中團結(jié)協(xié)作，不怕苦、不怕累，用汗水澆灌希望，用雙手收獲未來。
在勞動中求知，在成長中收獲。紅方塊校園農(nóng)場實行班級承包制，每個班級負責一塊“責任田”的種植管護，讓每個學生都有機會參與勞動實踐。識五谷以通世道，知農(nóng)事以曉農(nóng)情。根據(jù)作物的生長情況，學校每周安排一個班級的同學到農(nóng)場進行日常管理，還安排專門的養(yǎng)護觀察員，進行養(yǎng)護管理并觀察記錄成長經(jīng)過，培養(yǎng)學生責任意識及仔細觀察的好習慣。
田園經(jīng)雨水，鄉(xiāng)國憶桑耕。耕作是學生實踐、探索的良機。經(jīng)過2個多月的生長，農(nóng)場的各種蔬菜長勢喜人，呈現(xiàn)出一派綠意盎然、生機勃勃的景象。一朵朵嬌弱美麗的小黃花正舒展著自己柔美的身軀，花的清香在微風中回蕩；開花后不幾日就長出了一個小黃瓜。西瓜開始長藤了，翠綠的瓜藤沐浴著四月的陽光，享受春雨后的滋養(yǎng)，根深莖壯，長勢喜人。部分辣椒的花兒已經(jīng)凋謝，結(jié)出了一個個小小的辣椒，像一把把小鐮刀。遠望校園農(nóng)場，一幅幅生機勃勃綠色畫卷描摹在各方塊之間。
糧安天下，農(nóng)穩(wěn)社稷。農(nóng)業(yè)穩(wěn)，國家盛，人民安。勞動教育、農(nóng)耕教育是新時代青少年的“必修課”。在專職勞技教師山詩瑤老師指導下，中和學子上好每一堂勞動課，學校將繼續(xù)推進勞動教育常態(tài)化，持續(xù)創(chuàng)新勞動形式，讓學生牢固樹立勞動創(chuàng)造美好生活的意識！（陳海燕 通訊員 陳成 山詩瑤）
躬耕農(nóng)場促成長,中和中學,開創(chuàng)實踐育人新天地
