成都市中和中學利用校園土地資源,建設“紅方塊農(nóng)場”,以種植蔬菜、花卉植物為主,按照“實踐增本領、勞動長才智”的教育理念,著力培養(yǎng)學生的勞動意識和技能,拓寬學生的認知領域,為學校積極探索勞動教育教學思路、方法和模式等奠定了堅實的基礎。
春為歲首,農(nóng)事先行。農(nóng)事自古就是國之大事,新時代的勞動教育是學校立德樹人的重要一課。春播現(xiàn)場動員儀式上,德育處陳成副主任鼓勵同學們牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念,在耕作過程中團結(jié)協(xié)作,不怕苦、不怕累,用汗水澆灌希望,用雙手收獲未來。
在勞動中求知,在成長中收獲。紅方塊校園農(nóng)場實行班級承包制,每個班級負責一塊“責任田”的種植管護,讓每個學生都有機會參與勞動實踐。識五谷以通世道,知農(nóng)事以曉農(nóng)情。根據(jù)作物的生長情況,學校每周安排一個班級的同學到農(nóng)場進行日常管理,還安排專門的養(yǎng)護觀察員,進行養(yǎng)護管理并觀察記錄成長經(jīng)過,培養(yǎng)學生責任意識及仔細觀察的好習慣。
田園經(jīng)雨水,鄉(xiāng)國憶桑耕。耕作是學生實踐、探索的良機。經(jīng)過2個多月的生長,農(nóng)場的各種蔬菜長勢喜人,呈現(xiàn)出一派綠意盎然、生機勃勃的景象。一朵朵嬌弱美麗的小黃花正舒展著自己柔美的身軀,花的清香在微風中回蕩;開花后不幾日就長出了一個小黃瓜。西瓜開始長藤了,翠綠的瓜藤沐浴著四月的陽光,享受春雨后的滋養(yǎng),根深莖壯,長勢喜人。部分辣椒的花兒已經(jīng)凋謝,結(jié)出了一個個小小的辣椒,像一把把小鐮刀。遠望校園農(nóng)場,一幅幅生機勃勃綠色畫卷描摹在各方塊之間。
糧安天下,農(nóng)穩(wěn)社稷。農(nóng)業(yè)穩(wěn),國家盛,人民安。勞動教育、農(nóng)耕教育是新時代青少年的“必修課”。在專職勞技教師山詩瑤老師指導下,中和學子上好每一堂勞動課,學校將繼續(xù)推進勞動教育常態(tài)化,持續(xù)創(chuàng)新勞動形式,讓學生牢固樹立勞動創(chuàng)造美好生活的意識!(陳海燕 通訊員 陳成 山詩瑤)
躬耕農(nóng)場促成長,中和中學,開創(chuàng)實踐育人新天地