劈波斬浪,赤子追夢,后浪奔涌,相聚十一。為進一步推動立德樹人教育核心,展現(xiàn)五育并舉教育成果,5月6日下午,成都市第十一中學校2023年校園文化藝術(shù)節(jié)盛大開啟。這場藝術(shù)盛宴以“落實五育并舉 共筑和合之花”為主題,全校師生齊聚操場,共同體驗了一次藝術(shù)的狂歡!
本次文藝匯演由“德育鑄魂”“智育固本”“體育強體”“美育潤心”“勞以生慧”五個篇章組成,13個節(jié)目穿插其間,整場匯演內(nèi)容豐富多彩,緊扣主題,展現(xiàn)了十一中師生們飽滿的精神風貌和良好文藝素養(yǎng)。
第一篇章:德育鑄魂
才者,德之資也;德者,才之帥也。人才培養(yǎng)是育才和育人相統(tǒng)一的過程,而育人是本。學校始終把德育放在首要且重要的位置,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓社會主義核心價值觀的種子在學生心中生根發(fā)芽。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!对娊(jīng)》以其豐富的思想、高尚的審美情操和精湛的藝術(shù)手法,奠定了中國詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)。高二4、5班學子帶來了《詩經(jīng)》誦讀,去追尋民族的文化基因,去擁抱那最美的詩和遠方。
青春如初春,如朝陽,如新刃之新發(fā)于硎。憶往昔,看今朝,向未來,每個青年人都大有可為。青年教師們帶來了情景劇《紅色誓言》,追憶革命先輩們成立中國共產(chǎn)黨組織的那段崢嶸歲月。
頌光風霽月,贊時和歲稔,詩詞之美蕩人心,歷史長河詠流傳。詩朗誦《千年風雅 向陽而生》帶領(lǐng)師生聯(lián)想、回味千年文化積淀之美。
第二篇章:智育固本
“學所以益才也,礪所以致刃也。”智育是各育實施的認識基礎(chǔ)和智力支持,學校合理安排文化和藝體課程,把科學文化知識內(nèi)化為學生的認知水平和解決現(xiàn)實問題的能力。
校園劇《大山里最美的蝴蝶》講述了“用生命譜寫青春之歌”、扎根廣西百坭農(nóng)村的第一書記黃文秀的故事,讓我們看到了理想激揚的力量和青春勇敢的擔當。
高一年級的同學們在輕松的動畫電影背景下,為大家?guī)碛⒄Z劇《瘋狂動物城》。同學們用流暢的英語表演、自信的舞臺形象、夸張的視覺效果,講述故事里蘊含著的人生哲理。
第三篇章:體育強體
青春總是那么火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗,那樣朝氣蓬勃。初一三班和學校體育舞蹈社團為大家?guī)淼捏w育舞蹈《青春校園》。在勁爆的音樂激蕩下,健美操無縫銜接,街舞酷炫拉風,籃球炫技閃亮登場,全場觀眾熱情達到新高潮。
第四篇章:美育潤心
“向美而行,以美育人”,美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。沒有美滋養(yǎng)的人生是單調(diào)的、干涸的人生。美育的職責正是讓人懂得如何感受美、欣賞美、創(chuàng)造美。
歌聲的美,是駐足音符上的寧靜,是陶醉氣韻時的出神。少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。女生、男生的小合唱,如絲絲清風吹拂林間,似涓涓清流漫過幽谷,恰聲聲鶯啼撩動云際……
藏族阿妹跳起熱巴唱起歌,將古老的鍋莊展現(xiàn)在師生眼前。美麗的彩裙旋轉(zhuǎn)出朵朵紅花,清靈的鼓聲敲打出人們的美好寄望:祝愿日子越來越好,生活越來越甜。
一片天空的幸福,是她永遠能穿著一身的藍;大地的幸福,是她養(yǎng)育多彩的生命。初一與高一的同學們帶來以環(huán)境保護為主題的服裝設(shè)計與展示。
青春是跳躍的音符、是快樂的心情、是美好的回憶、是理想的追逐。初一1班帶來舞蹈《青春驪歌》。
第五篇章:勞以生慧
“耕讀傳家遠,詩書繼世長。”勞以樹德、勞以強體、勞以育美。勞動是一切幸福的源泉。崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動,是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路。
生逢其時,重任在肩。在時代的浪潮中,愿我輩青年,借勞動之風,揚時代之帆,在辛勤的耕耘中做奮斗者,成實干者。勞動情景舞蹈《勞動與收獲》正表達出孩子們勞動的喜悅。
不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力逐夢,做時代的追夢人,定能激活蘊藏于夢想之中的創(chuàng)造偉力,迎來生機勃勃的復興氣象。
德育鑄魂、智育固本、體育健體、美育潤心、勞以生慧!十一校園育將才!
本次文藝匯演展現(xiàn)了十一學子全面發(fā)展,奮發(fā)向上,勇?lián)姑瑠^發(fā)進取的精神面貌。結(jié)束的是一場活動,不結(jié)束的是沉淀在時光里熠熠發(fā)光的優(yōu)秀精神。面向未來,成都市第十一中學將始終不懈努力向著更高、更快、更強的目標砥礪前行、共同奮進,書寫自強的精神底色,堅定矢志不渝的創(chuàng)新追求,踔厲奮發(fā)向未來!(李林)
成都市第十一中學