5月27日，2022年度成都市教育科研規(guī)劃課題開題論證會在新津中學召開。課題開題論證專家為四川省教育學會副會長劉懷明，四川省教科院科研管理所副所長楊賢科，成都市教育科學研究院教育改革研究所副所長、科研室主任陳宇燕，內(nèi)江師范學院陳理宣教授，樂山師范學院徐文基教授，雙流區(qū)教科院科研室主任易恩。新津區(qū)教育局黨組成員、四川省新津中學黨委書記張崇洪，四川省新津中學校長葉豐平、副校長張艷霞，課題組全體成員以及校級微課題負責人共計64人參加了會議。會議由四川省新津中學教科室主任陳曉鈴主持。
首先，葉豐平校長對專家蒞臨新津中學指導課題開題表示了歡迎與感謝。葉校長介紹，2022年學校教育科研工作邁上了一個新臺階，獲得四川省教學成果獎3項，立項省級課題4項、市級課題4項，組織校級微課題研究14項，組建校級名師工作室10個。學校直面新高考改革的機遇與挑戰(zhàn)，把教育科研與教學工作深度融合，同步推進，推動學校由經(jīng)驗型向研究型、學術(shù)型轉(zhuǎn)變，促進學校的高質(zhì)量發(fā)展。希望各課題組認真聆聽專家意見與建議，按照專家指導落實課題研究工作，學校將加強課題研究過程管理，指導各課題增強成果意識，為各課題組提供必要場地、時間、經(jīng)費等研究工作保障，確保課題研究順利推進。
成都市教育科學研究院教育改革研究所副所長、科研室主任陳宇燕宣讀了課題立項通知書，要求各課題組按照成都市教育科研課題管理辦法要求，按期保質(zhì)保量完成課題研究任務。
接下來，專家組分別對四個課題進行了開題論證指導。
課題負責人張崇洪、張艷霞、劉靜，課題主研人員金珍分別代表課題組作《“縣中提升計劃”背景下區(qū)域名師隊伍建設研究》《縣中振興背景下以本土化研學旅行為載體的審美育人方式探究》《以“古蜀文明”項目為載體的高中國際理解教育實踐研究》《“雙新”背景下普通高中假期作業(yè)設計及實證研究》開題報告。
專家們聽取匯報后，分別對四個課題進行了開題論證。他們分別對課題實施的科學性與可行性進行了評議，并對研究中可能存在的困難和問題進行指導，對四個課題共性的問題提出了建議：一是要聚焦國家政策，錨定研究方向；二是要聚焦關(guān)鍵問題，厘清研究路徑；三是要聚焦科研初心，回歸研究本源。
最后，由新津區(qū)教育局黨組成員、四川省新津中學黨委書記張崇洪作總結(jié)。他談到，新津區(qū)教育局對科研工作高度重視，近年來，所獲國家、省、市科研成果斐然。請教科室牽頭，做好課題的常規(guī)性、階段性管理和指導工作。希望專家們一如既往關(guān)心新津教育，全面而有針對性地指導四個課題的研究。（張紅 通訊員 張月）
新津中學,課題論證會
