“一朝沐杏雨，一生念師恩。”為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的重要作用，引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長，在第39個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，9月7日下午，溫江區(qū)踏水學(xué)校舉行了2023-2024學(xué)年度“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式。31位骨干教師、45位青年教師，以及全體行政參與活動(dòng)�；顒�(dòng)由教師發(fā)展中心陳麗娟主任主持。
首先，副校長吳霞宣讀了師徒結(jié)對(duì)名單，李小艷等31位教師獲聘為指導(dǎo)教師，學(xué)校為他們頒發(fā)了聘書。
接下來，師徒雙方在協(xié)議上鄭重簽署了名字，并認(rèn)真閱讀了師徒結(jié)對(duì)制度，簽下一份承諾，擔(dān)起一份責(zé)任。
“沒有絕對(duì)的師父，也沒有絕對(duì)的徒弟。”馬曉露老師作為師父代表發(fā)言，承諾會(huì)將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟，希望師徒通過這次結(jié)對(duì)建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。
“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，袁馨惠老師作為本次活動(dòng)徒弟代表，她表示將嚴(yán)格要求自己，多學(xué)習(xí)、多反思，不辜負(fù)師父的希望與厚愛，也不辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)，更不愧于“老師”這個(gè)稱號(hào)。
在融洽輕松的氣氛下，師徒互贈(zèng)禮物，表達(dá)祝福。徒弟向師父獻(xiàn)上鮮花，師父給徒弟贈(zèng)以真誠的囑托。這不僅是一次簡(jiǎn)單的儀式，更是師徒心手相連的見證。
最后，踏水學(xué)校校長葉國洪作總結(jié)講話，他希望大家能夠意識(shí)到師徒結(jié)對(duì)的重要意義，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)的相關(guān)舉措，從而實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。同時(shí)，他提出，徒弟要虛心、耐心、誠心；師父要帶好思想、帶好專業(yè)、帶好為人。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。通過“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式，營造以老帶新、以新促老、教學(xué)相長的良好氛圍，讓青年教師“拜師長本領(lǐng)、從教有領(lǐng)航”，進(jìn)一步提升隊(duì)伍凝聚力、向心力，共創(chuàng)踏水學(xué)校美好未來。（張紅 通訊員 李蒙）
踏水學(xué)校,師徒結(jié)對(duì)
