成都市龍泉驛區(qū)柏合學校秉承“心懷感恩,幸福一生”的辦學理念,在培養(yǎng)“感恩少年”育人目標的指導下,為豐富學生的校園文化生活,繼續(xù)鞏固“雙減”成效,不斷優(yōu)化和完善學校“三類五群”課程體系,搭建多元化的學生成長平臺,經(jīng)過精心、充分、有序的準備,柏合學校初中部精細分類、勞逸結(jié)合、五育并舉、精彩紛呈的周末托管特色活動課程“撲面而來”,于9月16日正式開啟周末托管服務!
本次周末托管服務開設基礎課程和拓展課程,根據(jù)不同年級的學生情況、學科特點,學校在前期廣泛調(diào)研的基礎上,深挖校內(nèi)教師資源,鼓勵教師跨界開課,老師們積極響應,學生們報名火熱!
學校開設的基礎課程包括作業(yè)輔導、專項答疑、自主預習、復習和閱讀提升等有針對性地提升學生學習能力的學科課程,對中考學科進行有針對性地輔導,與日常教學相得益彰;A學科通過教師精講、作業(yè)輔導、專項答疑、拓展訓練等多種方式,從基礎抓起,查缺補漏,幫助學生樹立學習的信心和勇氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,解決實際問題,力爭讓每一位學生學有所獲。同時,為進一步落實“五育并舉”全面育人觀和“雙減”下的綠色質(zhì)量觀,增強學生體質(zhì),提升學生藝術素養(yǎng),拓展學生思維,拓展課程涵蓋體育球類課程、科創(chuàng)類,兼有藝術、生活體驗等特色課程。既達到多類共育、全面發(fā)展,也能滿足學生個性化發(fā)展需求,讓每一個柏合學子在活動中綻放精彩!
第一二節(jié)課:基礎課程
第三四節(jié)課:全面拓展
短短半天的校園托管時光,因為豐富顯得短暫,因為有家長們放心的“托”顯得溫暖,因有老師們用心的“管”顯得有愛。柏合學校落實立德樹人根本任務,以“高站位、強擔當”的責任意識,為每位柏合學子的健康成長不懈努力,為辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量!(李林 通訊員 李爭平 李建昆 劉元忠)
柏合學校,周末托管