未覺(jué)三夏盡，時(shí)序已新秋。成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校即將開(kāi)啟新的學(xué)期，老師們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。各學(xué)部開(kāi)展了培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，并對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
專(zhuān)家課堂，提高教學(xué)效益
學(xué)校特邀成都市教科院專(zhuān)家程一凡老師為教職工們開(kāi)展“集體備課與課堂教學(xué)效益”教師培訓(xùn)講座。程老師圍繞主題，生動(dòng)地講述了怎么備課，如何上一堂優(yōu)質(zhì)課。程老師為老師們送上祝福，希望各位老師能夠成為課堂教學(xué)中游刃有余的引領(lǐng)者。
新學(xué)期工作部署
各學(xué)部明確了本學(xué)期重要的活動(dòng)。各年級(jí)教師開(kāi)展班級(jí)管理策略分享交流，了解班級(jí)管理建設(shè)、班級(jí)管理要求，明確班級(jí)管理流程，了解班級(jí)管理注意事項(xiàng)，形成班級(jí)管理特色。
各學(xué)部確定本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，初步確定本學(xué)期各學(xué)科展演活動(dòng)內(nèi)容，商討教材、教輔資料的使用方式以及課堂的有效授課模式或方法。
學(xué)科研討，智慧碰撞
各學(xué)部、學(xué)科開(kāi)展組內(nèi)教研和培訓(xùn)，老師們紛紛拿出自己的教學(xué)心得，分享教育經(jīng)驗(yàn)。大單元集體備課和精備課更是點(diǎn)燃了教師們的創(chuàng)意火花，為新學(xué)期的課程注入了新鮮血液。各年級(jí)梳理本學(xué)期單元話(huà)題、單元教學(xué)目標(biāo)和單元知識(shí)點(diǎn)，完成前三周集體備課。
外教組也開(kāi)展了教案教材培訓(xùn)、電子白板和課件制作培訓(xùn)、外教課堂設(shè)計(jì)培訓(xùn)、科學(xué)教材培訓(xùn)。
創(chuàng)新融合，為主題融合課程點(diǎn)贊
新學(xué)年，各年級(jí)各學(xué)科開(kāi)展了主題融合課程設(shè)計(jì)討論的編寫(xiě)和特色課程設(shè)計(jì)與實(shí)施計(jì)劃，并進(jìn)行課程更新設(shè)計(jì)和審核，更好地豐富新學(xué)期學(xué)生們的課程內(nèi)容。教師們充分發(fā)揮想象力，歷史與藝術(shù)，語(yǔ)文與武術(shù)，各學(xué)科在課堂上碰撞，力求為學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)科展示盛宴。
“三大關(guān)系”研討，教育情懷加倍
教師們不僅在教室內(nèi)思維碰撞，還在“三大關(guān)系”研討會(huì)上展開(kāi)熱烈討論。怎樣讓學(xué)生、家長(zhǎng)、教師建立更緊密的聯(lián)系？這是老師們思考的重要問(wèn)題。
備課樂(lè)趣無(wú)限
培訓(xùn)的精彩不僅止于此，各個(gè)學(xué)部都準(zhǔn)備到位，藝體技老師們也開(kāi)展了社團(tuán)課設(shè)計(jì)、藝體技課備課等一系列活動(dòng)；導(dǎo)育組老師們也集體開(kāi)展了新學(xué)期培訓(xùn)，還有新學(xué)期的衛(wèi)生專(zhuān)題活動(dòng)……教師們?cè)谳p松愉悅的氛圍中不斷充實(shí)自己。老師們都表示，這不僅是培訓(xùn)，更是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴和心靈的洗禮。
應(yīng)急安全培訓(xùn)
學(xué)校特邀溫江區(qū)紅十字會(huì)王懿老師為全體教職工們開(kāi)展“人人學(xué)急救，急救為人人”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
王老師詳細(xì)介紹了“黃金四分鐘”的重要性以及心肺復(fù)蘇的正確步驟，王老師耐心示范，講解了按壓和人工呼吸的技巧，老師們積極互動(dòng)體驗(yàn)，掌握心肺復(fù)蘇技能。
王老師現(xiàn)場(chǎng)示范了海姆立克急救法，還介紹了自動(dòng)體外除顫器（AED）的使用方法和注意事項(xiàng)。
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，學(xué)校特邀溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)綠園路消防救援站為教職工們開(kāi)展消防安全培訓(xùn)講座。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先；千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的培訓(xùn)，翻開(kāi)新學(xué)期的篇章。（李永）
二十一世紀(jì)學(xué)校,培訓(xùn),開(kāi)學(xué)
