繼申報成為四川省“天府科苗”計劃學校(成都市僅20所)后,成都鐵中再獲捷報——7名學生入選“2024年四川省‘英才計劃’”!
2024年中學生“英才計劃”工作由中國科協(xié)、教育部共同組織開展,四川省科協(xié)、教育廳按照有關要求組織四川省中學生參與申報,初審通過學生231名。經學科潛質測試、導師面試選拔等環(huán)節(jié)共60名學生入選。
成都鐵中“英才計劃”負責老師曾娜老師言:學校擬入選2024英才計劃的同學皆品學兼優(yōu),學有余力,有強烈的科學興趣和一定的創(chuàng)新潛質,在我校前置培養(yǎng)階段表現(xiàn)突出,渴望進入高?茖W家導師團隊開展科學實踐,體驗科研過程。今年培養(yǎng)人數(shù)居省內高位,是學校著力拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
入選2024四川省英才計劃的胡鑫、劉逸翰、韓宗原、朱貴權、周雪桐、孫路恒、張之睿
本次入選“英才計劃”的學生又有怎樣的規(guī)劃呢?
成都鐵中高2023級2班學生,入選2024“英才計劃”電子科技大學計算機專業(yè)學生名單。
韓同學自小對計算機就用濃厚的興趣,就讀成都鐵中初中部后,在周云崗老師的影響下,認真學習C語言,積極參加各類活動,于2023年在浙江大學的夏令營活動中榮獲“優(yōu)秀營員”。他說:“成都鐵中的工程類課程非常吸引我,所以我義無反顧地也選擇了這里的高中。我的目標就是電子科大,我想好好鉆研計算機、人工智能。我想在成都鐵中打好基礎,在未來的高校獲得更大的成功!
韓宗原
成都鐵中高2023級2班學生,入選2024“英才計劃”四川大學物理專業(yè)學生名單。
朱同學對物理學科很感興趣,在初中階段就在物理單科的學習中,表現(xiàn)出很大的優(yōu)勢。當?shù)弥啥艰F中擁有很好的工程類課程資源后,立刻決定高中就選擇這里。他說:“興趣是最好的老師,物理學習是我最大的動力。感恩我所遇見的每一個成都鐵中優(yōu)秀的物理老師,他們也讓我樹立起更高更遠的目標追求。我想像我的師兄陳洋一樣,考入上海交大!
朱貴權
成都鐵中長期以來,非常重視學生的個性化發(fā)展。學校的工程類課程群,是面向時代要求、立足社會需求、找準發(fā)展定位,構建適應國家需要,引領創(chuàng)新發(fā)展的貫通培養(yǎng)育人體系,以學生為中心,打破學科壁壘,將知識進行整合和融合,全面加強“初高”、“大中”一體銜接,從“選拔”走向“共育”,保障學生發(fā)展的連貫與持續(xù)。以拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導向,建設 “卓越工程人才”領跑型課程序列,賦能人才培養(yǎng),全力打造工程教育區(qū)域名校。學校牽手高校,聯(lián)合培育,探索“3+4”大中貫通培養(yǎng)模式,與浙江大學、電子科技大學、西南交通大學等高校合作,開設人工智能(機器人)、軟件設計基礎與實現(xiàn)、激光對抗模擬、城市智慧交通等項目式課程,鍛煉動腦動手、協(xié)同合作能力,為學生的工科學習奠定厚實基礎。
本次入選的學生,分別為計算機、物理、化學、生物等理工類學科中的佼佼者,他們的脫穎而出,標志著成都鐵中創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)體系日趨完善。良好的學習氛圍,優(yōu)質的教育教學資源,讓莘莘學子在這片沃土敢拼敢闖,收獲夢想!(陳海燕)
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