2024年3月28日，成都市教育學(xué)會(huì)“科學(xué)教育的實(shí)踐與創(chuàng)新”現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)在電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)，會(huì)議以“連接世界，連接未來(lái)”為主題，聚焦科學(xué)教育的認(rèn)知、實(shí)踐、探索與研究，邀請(qǐng)了科學(xué)教育著名專家、科學(xué)家、企業(yè)家、一線優(yōu)秀實(shí)踐者，了解AI時(shí)代的科學(xué)教育動(dòng)向及行動(dòng)方向，拓展科學(xué)教育視野，思辨科學(xué)教育的體系、機(jī)制和生態(tài)構(gòu)建，系列展示優(yōu)秀科學(xué)教育學(xué)校案例。
本次活動(dòng)與會(huì)者可以與科學(xué)家對(duì)話、與企業(yè)家對(duì)話、與工程師對(duì)話、與一線科學(xué)教育實(shí)踐專家對(duì)話，可以看見(jiàn)“科普題目、科學(xué)教育、科創(chuàng)實(shí)踐”的一體兩翼科學(xué)教育系列行動(dòng)展示，可以體驗(yàn)跨學(xué)科課堂教學(xué)真實(shí)案例，旨在為參會(huì)者提供科學(xué)教育的優(yōu)秀案例、實(shí)踐樣態(tài)、經(jīng)驗(yàn)，為下一步區(qū)域和學(xué)校高質(zhì)量開(kāi)展科學(xué)教育奠定基礎(chǔ)。
會(huì)議開(kāi)幕 領(lǐng)導(dǎo)致辭
聚焦新時(shí)代科學(xué)教育，共繪教育發(fā)展新藍(lán)圖
中國(guó)科學(xué)院院士、四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)，電子科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)楊正林院士為此次研討會(huì)發(fā)來(lái)了視頻祝福。楊院士講到，教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)具有內(nèi)在的一致性和相互支撐性，其中教育強(qiáng)國(guó)是科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的基石，在此，他分別對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校以及成都市教育協(xié)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)提出了期望，希望各方共同為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
隨后，成都高新區(qū)教文體局一級(jí)調(diào)研員匡世聯(lián)講話，希望電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)珍惜科學(xué)教育峰會(huì)這個(gè)平臺(tái)，把握教育發(fā)展的機(jī)會(huì)，將科技教育項(xiàng)目做優(yōu)做實(shí)，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。她表示，成都高新區(qū)的基礎(chǔ)教育、國(guó)際教育水平在全市占有一席之地，但高新教育要走高質(zhì)量發(fā)展之路，仍需要不斷強(qiáng)根基、添動(dòng)力、上平臺(tái)。一直以來(lái)，高新教育按照成都市教育局的要求，努力創(chuàng)新體制機(jī)制，不斷探索新時(shí)代大中融合的新模式、新路徑，努力做好“高新樣板”，實(shí)現(xiàn)環(huán)高校附屬學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的長(zhǎng)足進(jìn)步。
成都市教育局信科處副處長(zhǎng)滕曉婷在講話中表示，此次會(huì)議的召開(kāi)是全面落實(shí)部署要求，積極推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐的重要舉措，必定會(huì)成為成都科學(xué)教育步入新階段、再上新臺(tái)階的重要推動(dòng)力和保障力。特別值得肯定的是，在以電子科技大學(xué)為代表的在蓉高校的支持下，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)聚焦科學(xué)教育的認(rèn)知、實(shí)踐、探索與研究，在科學(xué)教育方面做出了有益探索，取得了可喜成績(jī)，形成了鮮明的科技中學(xué)特色。希望大家在今后一如既往地支持成都教育，共譜科學(xué)教育新篇章，共畫教育發(fā)展新藍(lán)圖。
電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)徐紅兵在研討會(huì)上表示，電子科技大學(xué)作為教育部直屬、國(guó)家“985工程”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭和創(chuàng)新人才的基地�？拼笸ㄟ^(guò)學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)跑、社會(huì)實(shí)踐、建設(shè)機(jī)器人與人工智能、化學(xué)與材料科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等形式賦能科中科創(chuàng)教育發(fā)展，培養(yǎng)科中學(xué)子的科創(chuàng)興趣和科學(xué)素養(yǎng)。2024年是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要實(shí)施“元年”，電子科技大學(xué)將大力支持成都市基礎(chǔ)教育事業(yè)建設(shè)發(fā)展，為成都市基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)成電智慧、做出成電特色、形成成電方案，向祖國(guó)和人民遞交一份滿意的時(shí)代答卷。
成都市教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)開(kāi)始籌建
成都市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)胡燕宣布同意籌建科學(xué)教育分會(huì)函
成都師范學(xué)院物理與工程技術(shù)學(xué)院黨委書記、四川STEM科創(chuàng)教育科普基地主任楊果仁報(bào)告成都市教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)籌備工作
主旨演講 共享智慧盛宴
打開(kāi)教育“圍墻”，向“科技中學(xué)”進(jìn)發(fā)
本次會(huì)議為各位教育同仁搭建科學(xué)教育共建共享平臺(tái)，中國(guó)STEM教育2029行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目組副組長(zhǎng)呂峰帶來(lái)主旨演講《AI 時(shí)代的科學(xué)教育》，提出科學(xué)教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的深層思維問(wèn)題，并注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，還要注意正式教育和非正式教育的結(jié)合。各位同仁也應(yīng)該建立基于新時(shí)代背景的科學(xué)教育觀，并積極利用新的工具,讓科學(xué)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
“科中沒(méi)有歷史，但是科中一直在創(chuàng)造歷史�！彪娮涌萍即髮W(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張平福以《契合 連接 協(xié)同 共享》為主題分享科學(xué)教育實(shí)踐案例。電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)從2009年由電子科技大學(xué)與高新區(qū)合辦開(kāi)始，短短十四載晉升為省一級(jí)示范校。科中基于周邊的高校和企業(yè)資源，強(qiáng)化四大融合，整合家校社企多方，著力打造高品質(zhì)的現(xiàn)代化科技中學(xué)，致力于成為“大學(xué)中的卓越中學(xué)，中學(xué)中的啟蒙大學(xué)”。
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)策略是量身定做CZD生涯領(lǐng)航教育體系，把科學(xué)教育納入生涯教育，打通科學(xué)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、生涯教育之間的通道�？浦袕�(qiáng)調(diào)以“建設(shè)高品質(zhì)現(xiàn)代化科技中學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)為行動(dòng)共識(shí)，全面貫徹黨的教育方針，聚焦立德樹(shù)人，以培養(yǎng)未來(lái)科學(xué)家、工程師等創(chuàng)新人才為己任，全面探索貫通育人的體系、機(jī)制和生態(tài)。凝聚家校社企醫(yī)法等社會(huì)力量，深度踐行“學(xué)為教綱”辦學(xué)理念及大成智慧教育理念，深化五育融通，夯實(shí)“三新”要求，逐步健全3S大成教育課程體系,構(gòu)建拔尖人才與創(chuàng)新人才成長(zhǎng)生態(tài)，全面實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，逐步把科創(chuàng)教育特色強(qiáng)化為科技中學(xué)底色。下一步，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)還將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校特色，著力打造全國(guó)一流的科技中學(xué)。
成都教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)的成立讓各界力量及科學(xué)教育資源匯集，讓高校、高新企業(yè)科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮，為各區(qū)域和學(xué)�？茖W(xué)教育系統(tǒng)賦能。現(xiàn)代教育應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的個(gè)性、潛能和興趣愛(ài)好，培養(yǎng)創(chuàng)新人才和發(fā)現(xiàn)人才。希望在教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)單位能夠連接起來(lái)，形成一個(gè)聯(lián)動(dòng)的教育體系，共同推動(dòng)成都科學(xué)教育的發(fā)展！（黃小林 祝佳）
科學(xué)教育“朋友圈”再擴(kuò)大,電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué),教育同仁,共享智慧盛宴
