畢業(yè)，總是充斥著離別的感傷，但同時(shí)也讓孩子們滿(mǎn)懷著對(duì)新生活的向往。2024年6月27日，龍泉西川匯錦都學(xué)校第一屆初中生正式從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，為自己的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
開(kāi)場(chǎng)——青春起航
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”今朝相聚西川匯，報(bào)告廳里話(huà)別離，一首《送別》，是學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)初三學(xué)子的不舍道別。
回顧——共襄盛舉
畢業(yè)生代表回顧心愿，堅(jiān)守初心
歌曲串燒《離別開(kāi)出花》
當(dāng)主持人發(fā)出“互贈(zèng)祝福手環(huán)”的指令后，同學(xué)們迅速望向自己的伙伴，向?qū)Ψ缴斐龃髦汁h(huán)的手腕，“我把我的手環(huán)送給你，我也將我的祝福送給你……”“夢(mèng)想是無(wú)盡的旅途，前路漫漫，愿你步步生花�！比甑挠颜x在這一刻具象化起來(lái)。
“我代表全體初三畢業(yè)生，向龍泉西川匯錦都學(xué)校道別，向悉心教導(dǎo)的老師們道別，向互相陪伴的同學(xué)們道別，向這三年難忘的時(shí)光道別……”畢業(yè)生代表說(shuō)出了同學(xué)們的心聲，也向?qū)W校送出了自己的祝福。
感恩——銘記師恩
詩(shī)歌朗誦《感恩師》
“希望孩子們能夠懷揣夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都要做樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人……”三位班主任老師哽咽著說(shuō)出自己的祝福與叮囑，“祝大家前程似錦，但更希望大家能夠一生健康快樂(lè)！”
各科老師、主任及校長(zhǎng)依次在《西川匯風(fēng)云》短片中出場(chǎng)，引發(fā)全場(chǎng)爆笑。從“我想做個(gè)好人”的“無(wú)間道式”搞笑開(kāi)場(chǎng)，到老師獨(dú)自站在李子樹(shù)下的溫情結(jié)尾，老師們對(duì)孩子們的祝福就藏在“喜劇短片”中。
獻(xiàn)鮮花，行師禮
“我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?qū)W校和老師致以最誠(chéng)摯的謝意！三年來(lái)，尤其是初三這一年我感受到了西川匯的專(zhuān)業(yè)細(xì)心和用心陪伴……”學(xué)校的用心，家長(zhǎng)們都能夠感受到；孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都能看見(jiàn)。
揚(yáng)帆——夢(mèng)想飛揚(yáng)
“今天注定是一個(gè)值得銘記的日子，龍泉西川匯錦都學(xué)校第一屆初中學(xué)生順利畢業(yè)了，你們是我職業(yè)生涯當(dāng)中最為特殊的一屆，是我們學(xué)校第一屆初中生，也許也是我們第一屆高中生，你們必將載入我們學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)！”趙飛校長(zhǎng)深情地表示：“遺憾與同學(xué)們相遇太晚，相伴太短，但愿這短暫同行的日子，學(xué)校給你們的教育，能夠支撐你們?nèi)ッ鎸?duì)未來(lái)的人生�！�
舞蹈《律動(dòng)青春》
宣讀畢業(yè)決定
頒發(fā)畢業(yè)證
宣誓
贈(zèng)送祝福牌匾
大合唱《再見(jiàn)》
畢業(yè)典禮是一場(chǎng)盛大的告別，也是對(duì)初中三年生涯的回顧。龍泉西川匯錦都學(xué)校初2024屆的學(xué)子和家長(zhǎng)們對(duì)承載了這三年時(shí)光的龍泉西川匯錦都學(xué)校有眷戀、有認(rèn)可�！俺踔惺呛⒆雍苤匾娜松A段，是她三觀形成的時(shí)期，把孩子放在西川匯，我很放心。”“老師非常細(xì)心，會(huì)照顧到每一個(gè)孩子。”“青春叛逆期嘛，太難管了，孩子在西川匯我就省心很多了�！�
“細(xì)心”“省心”“放心”是這三年時(shí)光中，家長(zhǎng)們?cè)邶埲鞔▍R錦都學(xué)校感受到的關(guān)鍵詞。相信孩子們也將用龍泉西川匯錦都學(xué)校老師們幫助插上的翅膀，在未來(lái)的人生路上展翅飛翔。（賴(lài)波 賴(lài)羽綸 毛逸舟）
奔赴未來(lái),龍泉西川匯錦都學(xué)校,第一屆初中學(xué)子,畢業(yè)典禮
