按照成都市2024年招生工作日程安排，7月9日是全市民辦學校小升初補錄報名的日子。不少民辦初中的補錄公告已陸續(xù)發(fā)出，在此之前，成都民辦小學已完成補錄。
今年小升初，除去高層次人才子女、抗疫人員子女、多子女等招生計劃后，成都市民辦學校網報計劃共25490人，報名人數(shù)達53367人，報名率209.4%。即便如此，為何還有那么多民辦學校參與補錄？
也正是因為補錄，部分網絡自媒體賬號不斷利用扯眼球的說法制造焦慮，比如宣稱“成都民辦小學開始大洗牌了！估計很快就是關停潮了！”“震驚！成都頂尖私立學校，初升高招生也需要補錄！”“民辦學校要跑路啦！”……近段時間，各種關于民辦學校招生錄取情況的傳言在網上層出不窮。
其中，部分賬號還附上了所謂的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，來博取網友的信任。對此，記者就以上傳言和數(shù)據(jù)向教育主管部門及部分民辦學校進行了求證，來看看民辦學校真實的錄取情況是怎樣的。同時，記者從成都市教育局了解到，為了提升搖中率與報到率的精準匹配度，減少搖號機會被浪費的可能性，來年成都市教育局將優(yōu)化和調整民辦學校招生方式，讓真正希望就讀民辦學校學生獲得更多的可確定性機會。
有自媒體發(fā)出的補錄數(shù)據(jù)錯漏百出
在一份網絡流傳的“2024年成都民辦小學補錄情況匯總”數(shù)據(jù)中，成外附小補錄百分比為9.46%；金蘋果錦城一中附屬小學補錄百分比為10.48%；成華區(qū)嘉祥外國語學校補錄百分比為20.69%……僅有錦江嘉祥、錦江師一、西川實驗學校沒有補錄，并且該推文還配上了十分博眼球的文案，表示“成都民辦小學開始大洗牌了！估計很快就是關停潮了！”
對此，記者向數(shù)據(jù)列表中的部分學校進行了求證，各個學校均表示數(shù)據(jù)“不準確”“是錯誤的”。
例如，金蘋果龍南小學，招生計劃180人，首次報名人數(shù)278人，并非列表中網傳的139人。該校報名人數(shù)超過了計劃數(shù)，武侯區(qū)教育局組織了搖號，最終因部分學生家長未在規(guī)定時間內確認搖中的民辦學位，按照招生規(guī)則，這些學位自動生成了“補錄計劃”。
另外，還有一些自媒體賬號發(fā)文鼓吹：“民辦學校要跑路啦！有個朋友發(fā)了一張四川成都的民辦學校補錄通知，這位網友一看可不得了了，他認為以前香餑餑的民辦學校，現(xiàn)在怎么就突然沒人去上學了呢？即使補錄，某個學校近百人的缺口，補錄也只招到了2個人，可謂是境況悲催啊�！�
那么，民辦學校為何會出現(xiàn)大面積的補錄？其真實的招生情況又如何？
補錄≠學校招不到生
先來說說為何大量民辦學校都會出現(xiàn)補錄的情況，哪怕是搖中率非常低的學校。
這主要是因為實施公民同招以后，近年來，成都義務段升學的家長在為孩子報讀民辦學校時，其公辦學位不受任何影響，如果孩子同時被民辦學校錄取，那么家長是可以在公辦和民辦之間進行二選一。
這樣的政策，相當于是把選擇權給到了家長，因此就會出現(xiàn)以下兩種情況。
一種情況是，家長一開始并未想好孩子是讀公辦還是民辦，民辦報名也并沒有特別的門檻，因此這部分家長會抱著試一試的態(tài)度先報名，等到孩子幸運搖中民辦以后，在確認學位的環(huán)節(jié)，又才最終綜合考慮還是讀公辦，因此這部分民辦學位就空了出來，成為了民辦補錄計劃。
第二種情況是，因為公辦學校的多校劃片，在家長不確定孩子是否能夠搖進心儀的公辦學校以前，會同時給孩子報一所民辦學校，最終再根據(jù)學位情況來進行選擇。對這部分家庭來說，一旦孩子搖中了心儀的公辦學校，就會放棄民辦，這也是為何很緊俏的熱門民辦學校，依然會出現(xiàn)補錄情況的主要原因。
可見，民辦學校出現(xiàn)補錄與學校好不好、是否要關停、能不能招到生等傳言，并無直接關系，大多數(shù)都是政策范圍內，家長們做出選擇的常理而已。
優(yōu)質民辦依然受追捧
既然補錄并不能代表民辦學校的招生情況，那么能體現(xiàn)招生情況的搖中比例又如何呢？
記者從成都市教育局了解到，以小一招生為例，今年網報計劃共12979人，結果報名人數(shù)達到23404人，全市報名率達180.3%。
其中搖中率較低的熱門學校（排名不分先后，下同）包括錦江嘉祥外國語學校、成外附小、錦官新城小學、成華區(qū)嘉祥外國語學校、金蘋果錦城一中（小學部）、金蘋果公學、成外美年學校、四川師大附屬實驗學校、錦江師一學校、西川實驗學校、成華區(qū)嘉祥外國語學校、博瑞實驗學校、三原外國語學校、實外附小等，其搖中比例從1.9:1到21:1不等。
小升初階段，今年超過一半的民辦學校報名人數(shù)超過計劃數(shù)，按政策規(guī)定需要搖號。
記者發(fā)現(xiàn)，全市不容易搖中的學校包括西川中學、錦江師一學校、西川實驗學校、錦江嘉祥外國語學校、高新區(qū)錦城一中、成華區(qū)嘉祥外國語學校、成都外國語學校、成都實驗外國語學校、雙流區(qū)立格實驗學校、棠湖外國語學校、邛崍市文昌中學校等55所學校，搖中比例從1.4:1到23.3:1不等。
對此，成都市教育局相關負責人表示，民辦教育作為選擇性教育，可為學生提供多樣化的教育服務，滿足部分家長對教育的多元需求和選擇。從民辦學校報名情況來看，優(yōu)質的民辦學校依然為家長們所青睞。針對部分學生及家長在確認學位時，選擇公辦而放棄民辦的現(xiàn)象，應當尊重和理解學生及家長的選擇。
“當然，我們調研發(fā)現(xiàn)，不乏有學生及家長本來無意選讀民辦學校，但他們抱著試試‘手運’的態(tài)度參加了民辦學校報名，搖中后自動放棄作罷�！痹撠撠熑私榻B，為了提升搖中率與報到率的精準匹配度，減少搖號機會被浪費的可能性，來年成都市教育局將優(yōu)化和調整民辦學校招生方式，讓真正希望就讀民辦學校的學生獲得更多的可確定性機會。
在談到有關自媒體不負責任的制造噱頭、賺取流量等問題時，該負責人表示，針對部分自媒體編造各校招生數(shù)據(jù)、用虛假信息博取流量、擾亂視聽的違法違規(guī)行為，市教育局會同市委網信辦等部門將進一步強化對涉招生入學自媒體信息內容的巡查，加強賬號規(guī)范管理，對問題突出、屢屢違規(guī)的，將依法依規(guī)予以懲處。對發(fā)現(xiàn)的涉嫌招生詐騙等違法行為，會及時移交公安機關依法打擊。
民辦學校存在挑戰(zhàn) 要拿辦學成績說話
關于上述民辦學校近期的輿論風向，以及學校近年來的招生情況，民辦學校相關負責人有何感受？
對此，成都外國語學校校長龔智發(fā)表示，首先關于補錄，無論是義務段還是高中段，在他看來都是意料之中的正常現(xiàn)象。他說，從宏觀上來看，每年需要入學的學生總數(shù)是固定的，同時近年來政府在公辦學校上的投入也一直在加大，民辦學校必須靠更高的辦學質量、更好的教育服務吸引學生及家長。
什么意思？他以成外初升高的招生情況為例，進行了解釋。
今年成外高中招生計劃，除了校內直升950名初中畢業(yè)生外，還獲批面向“5+2”區(qū)域招收150人。而“5+2”區(qū)域的學生總數(shù)是相對固定的，“尤其是優(yōu)生段人數(shù)，就那么多”。與此同時，近年來，一些高起點的公辦高中陸續(xù)投用，招生計劃不斷增加。以今年為例，就有七中育才學校東湖校區(qū)、青羊區(qū)教科院附屬實驗學校、成都市淮州學校（成都市樹德中學淮州學校）、天府新區(qū)香山中學等8所學校投用。
加上此前新開辦的成都英才學校、東部新區(qū)七中、東部新區(qū)四中等公辦12年制學校，其中不乏四七九等名校領辦，“名校引領+公辦收費”勢必會成為家長追捧的熱門學校。
“這樣一來，報考民辦學校的學生，在人數(shù)上可能就會少一些，錄取分數(shù)也可能要低一些，這是可以預料的�！饼徶前l(fā)表示，還有一種情況，比如說同樣的分數(shù)，在民辦學校只能讀平行班，但是在公辦學�？赡苌蠈嶒灠�，家長也可能會考慮這個因素而選擇公辦學校。
另外，今年還有一種比較明顯的現(xiàn)象，從全成都各升學區(qū)域的劃線來看，同樣的普高分數(shù)，在“5+2”區(qū)域只能上普高的普通班，到郊區(qū)（市）縣的公辦學校去讀，還可以讀到省一省二的學校，甚至上實驗班。因此，“5+2”區(qū)域往郊區(qū)（市）縣去讀書的學生人數(shù)是在增加的。
從這些方面來說，民辦學校辦學確實存在挑戰(zhàn)，他認為，最好的做法，當然是拿辦學實力和成效說話。隨著民辦小一和小升初全面搖號時代的持續(xù)鞏固和發(fā)展，民辦學校的總體生源差異化更大，各種層次的學生都有，“以入口來量出口的話，學校不僅要讓優(yōu)秀的學生變得更加優(yōu)秀，更要把基礎差一些的學生拉上來，讓他們找到適合自己的發(fā)展道路，同樣成為優(yōu)秀人才，這才是成功�！�
此外，嘉祥教育集團相關負責人表示，近年來他們并沒有感覺到所謂的民辦“冷風”，“因為12年制學校有明顯的貫通培養(yǎng)優(yōu)勢，嘉祥錦江今年也獲得了項目班招錄的政策，所以不論是校內直升，還是校外招考，我們都沒有受到太大的沖擊。一句話總結，扎實做教育的學校，不管在什么時期，都會受到家長的認可，關鍵還是要看辦學質量�！�
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