2024年11月6日，成都市七中育才學校水井坊校區(qū)青年教師培訓迎來了第五講。本次培訓的主題為《“數(shù)”清、“理”順——析數(shù)據(jù)、找問題、尋措施》，旨在幫助青年教師用好數(shù)據(jù)這把“金鑰匙”，及時找到數(shù)據(jù)背后所反映的問題與現(xiàn)象，再有針對性地研究問題并找到解決問題的有力措施，扎實推進課堂教學改革。彭震校長助理、研修室呂途副主任，本期分享嘉賓教導處副主任、班主任教師代表扈利平老師及初一數(shù)學備課組長、學科教師代表馮婷老師與新苗班、新慧班的全體青年教師共同參會。本次會議由教師發(fā)展學苑數(shù)智分苑苑長趙杰老師主持。
明燈引路 智啟心門
會議伊始，青年教師陳柯領(lǐng)讀了《教育中的心理效應》一書中的部分章節(jié)，引領(lǐng)大家步入心理學的殿堂，為新苗、新慧班的青年教師注入了一劑強心針。
析數(shù)覓真 洞見未來
接下來，本次培訓特邀嘉賓初一數(shù)學備課組長馮婷老師與教導處副主任扈利平老師，分別以《精于析、銳于創(chuàng)——基于多分系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析及應用》和《精細分析 精準施策》為主題，展開了精妙的分享及精彩的碰撞。
展望前沿 引領(lǐng)航標
會議最后，校長助理彭震現(xiàn)身說法，她感謝兩位優(yōu)秀老師在質(zhì)量建設(shè)方面“知無不言、言無不盡”的分享，鼓勵青年教師要積極擁抱數(shù)智新時代，構(gòu)建“科學、精準、平衡、漸進”的教學新樣態(tài)。
數(shù)智時代的到來，不僅是技術(shù)革命，更是教育領(lǐng)域的深刻變革。青年教師們在這場變革中扮演著探索者與創(chuàng)造者的雙重角色，借助數(shù)據(jù)之力，推動教育邁向更高境界。數(shù)智時代的風帆已揚，青年教師們正以嶄新的姿態(tài)，迎風破浪，開創(chuàng)教育新篇章。（江蕾 通訊員 趙杰 修子雯 袁子婷）
七中育才水井坊校區(qū),青年教師培訓
