2024年11月22日，中國教育學會傳統(tǒng)文化年會暨雙流區(qū)中小學生藝術工作坊展覽在中心公園如期開幕，棠湖中學實驗學�！爸窈啎骸睍üぷ鞣灰元毺氐膭�(chuàng)意和極佳的展陳效果獲得社會各界的廣泛贊譽。
本次“竹簡書院”書法工作坊展示圍繞“情韻”“形態(tài)”“技藝”三個核心主題，全方位展現(xiàn)學校近年來書法教育的成果。
坊內四大板塊，各有匠心�！傲饔x曲水”板塊：通過繪畫的形式再現(xiàn)蘭亭雅集的盛況，傳承古人交游雅集的風雅情趣；“文房四寶”板塊：結合版畫與書法，了解筆墨紙硯的古法制作工藝，感受中國傳統(tǒng)文化的厚重底蘊；“一封家書”板塊：通過對古人手札的臨摹，了解禮儀文化，感受貫穿古今的真摯情感交流；“書法文創(chuàng)”板塊：探索中小學書法教育的無限可能，通過植物拓印、扎染與書法的結合，激發(fā)學生的創(chuàng)意表達。
布展陳列的兩天，來自全國各地的專家來到“竹簡書院”，在這里開展對當前中小學書法教育的廣泛討論和深入交流。專家們對“竹簡書院”所取得的成績給予了高度評價，為學校今后的美育工作注入新的動力。
書法是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是以美育人的重要途徑�！爸窈啎骸惫ぷ鞣灰阅闱邼櫺撵`，讓棠實學子在橫豎撇捺間感受厚重文化，于提按頓挫中領悟養(yǎng)正之心。此次展覽是文化視覺的盛宴，更是學校落實立德樹人根本任務，推動五育并舉教育理念的生動實踐。
樹立正確審美觀念，培養(yǎng)高尚道德情操，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為學生的全面發(fā)展筑牢根基，學校也將繼續(xù)在五育融合的道路上穩(wěn)步前行，努力培養(yǎng)出繼承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、充滿文化自信的大寫中國人。（江蕾 通訊員 曾平）
棠湖中學實驗學校,竹簡書院
