為深入貫徹素質(zhì)教育方針，全面促進學生德智體美勞全面發(fā)展，傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)學生的動手能力，豐富學生的生活經(jīng)驗，提高學生的生活情趣，近日，四川省成都市新都四中組織學生在學校食堂和心理咨詢室開展了“包湯圓”“剪窗花”等活動。教育從來都不只局限在課堂，這些看似簡單的日常勞動，帶給孩子們的卻是可以享用一生的財富——獨立、自信、快樂和素養(yǎng)。
喜迎元旦，學校舉辦了一場別開生面的包湯圓活動，讓同學們深刻理解了“自己動手，豐衣足食”的勞動真諦�；顒赢斕�，校園里彌漫著節(jié)日的喜悅和期待。學生們在老師的精心組織下，有序地聚集在食堂，每個人的臉上都洋溢著興奮與好奇。
老師們則化身為技藝高超的師傅，耐心地為學生們講解包湯圓的步驟和技巧。在活動過程中，同學們表現(xiàn)出極大的勞動熱情，積極參與和面、餡料分配、包湯圓、煮湯圓等流程，用心體會各個環(huán)節(jié)所蘊含的生活智慧和經(jīng)驗，品嘗著甜甜的湯圓所帶來的生活樂趣，讓這個溫暖又歡樂的冬天留在了每一個同學的青春記憶之中。
當一碗碗熱氣騰騰、香氣四溢的湯圓出鍋時，整個食堂都被甜蜜的氣息所籠罩。學生們品嘗著自己親手制作的湯圓，讓每一個味蕾都沉浸在幸福的喜悅之中，感受著那份獨特的甜蜜和成就感。他們紛紛表示，這次活動不僅讓他們學會了包湯圓這項傳統(tǒng)技藝，更重要的是讓他們體會到了團隊合作的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力。
此次包湯圓活動的成功舉辦，豐富了同學們的校園文化生活，培養(yǎng)了同學們的動手實踐能力與團隊合作精神。相信這份美好的記憶，將如同冬日里的暖陽，長久地照耀在每一位師生的心中，激勵著他們在未來的日子里，攜手共進，砥礪前行，共同書寫校園生活的精彩篇章。
隨后，學生還體驗了有趣的傳統(tǒng)文化活動——剪窗花。在老師耐心的講解和指導下，學生們先從簡單的窗花入手，這些經(jīng)典元素不僅承載著傳統(tǒng)文化的精髓，也寄托著人們對美好生活的向往。他們一手持紙，一手握剪，神情專注，仿佛在進行一場無聲的儀式，將心中的愿景與情感融入這薄薄的紙張之中。
紅紙翻飛，剪刀輕舞，隨著學生們靈巧的手指翻飛，一幅幅承載著傳統(tǒng)文化精髓的作品在學生們的巧手下逐漸成形。學生們在創(chuàng)作過程中，讓這項古老的民間藝術(shù)在校園內(nèi)煥發(fā)出勃勃生機，成為連接過去與未來的橋梁。
隨著時間的推移，一幅幅生動有趣的剪紙作品逐漸成形。有的作品線條流暢，細膩入微，展現(xiàn)出極高的工藝水平；有的則創(chuàng)意十足，將現(xiàn)代元素融入傳統(tǒng)剪紙，展現(xiàn)出新時代青年的獨特視角和創(chuàng)新能力。無論是傳統(tǒng)的吉祥圖案，還是富有現(xiàn)代感的抽象設(shè)計，每一件作品都散發(fā)著獨特的魅力，讓人贊嘆不已。
學生們圍坐在一起，互相欣賞彼此的作品，他們的臉上洋溢著自豪與喜悅，因為這不僅是一次勞動體驗，更是一次心靈的洗禮，讓他們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與傳承的重要性。通過這次剪紙藝術(shù)課堂，學生們不僅學會了如何用剪刀和紅紙創(chuàng)造出美的作品，更重要的是，他們體會到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。這些承載著傳統(tǒng)文化精髓的剪紙作品，將成為他們心中最寶貴的記憶，激勵他們在未來的道路上，繼續(xù)探索、創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化在新時代綻放更加璀璨的光芒。
元旦承載著歷史的記憶，凝聚著民族的情感。此次一系列精心設(shè)計的勞動教育活動，不僅豐富了校園文化生活，更在學生們心中播下了勞動創(chuàng)造美好生活的種子，學校將持續(xù)開展勞動教育，以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美，引導學生樹立正確的勞動觀念弘揚熱愛勞動、尊重勞動的精神風貌，將每位新都四中學子培養(yǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時，希望同學們用心感知風俗的魅力，用愛傳遞節(jié)日的溫暖，自覺弘揚家國情懷，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習者、踐行者、傳承者。（翁玉華 通訊員 劉紅濰）
新都四中,“包湯圓”“剪窗花”活動
