為進一步深化普通高中新高考、新課程改革，全面落實《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》的文件精神，2025年2月14日，青羊分會場在成都市第三十七中學校開展了成都市普通高中新高考、新課程、新教材實施專題培訓（第五期）活動。此次培訓會匯聚了青羊區(qū)教育局中教科領導、青羊區(qū)教育科學研究院各學科教研員、各普通高中學校書記（或校長）、管理干部以及高2023級、高2024級全體教師，共同探討新高考背景下教育教學改革的路徑與方向。
本次培訓由成都市教育局主辦，成都市教育科學研究院承辦，在袁文所長的主持下，首先是北京師范大學教授薛二勇以“教育強國建設與教育教學改革”為主題，從基礎教育強國建設的時代背景出發(fā)，詳細闡述了基礎教育強國建設的法制格局。他強調，當前我國正處于從教育大國向教育強國邁進的關鍵階段，基礎教育作為國民教育的基石，其質量直接關系到國家未來的發(fā)展。薛教授還深入剖析了基礎教育強國政策的內涵和要義，強調基礎教育強國不僅體現在教育質量的提升，更在于教育支撐力的增強和社會認同感的深化。薛教授還結合當前教育改革中的熱點問題，提出了建設過程中面臨的關鍵挑戰(zhàn)，并呼吁打造一支高素質的教師隊伍，為教育強國建設提供堅實的人才保障。
金牛區(qū)教育科學院研究院張有財書記以實際數據為支撐，生動展示了金牛區(qū)在推進教育改革中的具體實踐。他詳細介紹了金牛區(qū)如何通過優(yōu)化導向牽引、落實重點項目、實施課堂診斷以及推進四個轉變等舉措，確保改革真正落地生根，為與會者提供了寶貴的實踐經驗。
緊接著，四川大學附屬中學的米云林書記分享了學校在科學素養(yǎng)學科化方面的成功經驗。米書記通過具體案例，展示了如何實現核心素養(yǎng)與科學素養(yǎng)的雙向賦能。同時，學校還注重將科學素養(yǎng)融入日常教學，通過項目式學習、合作學習等方式，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新潛能。
會議最后，成都市教育科學研究院黃祥勇副院長對《新時代成都市中小學高質量課堂教學指導意見》進行了深入解讀。這一解讀為前來學習的老師們指明了方向，也為成都市中小學高質量課堂教學的推進提供了有力的理論支撐和實踐指導。
此次培訓會不僅為成都市普通高中新高考、新課程、新教材的實施提供了寶貴的經驗和啟示，也為全市教育工作者提供了一個交流學習、共同進步的平臺。相信在青羊全體教育工作者的共同努力下，青羊教育綜合改革在穩(wěn)步推進中出實效，創(chuàng)優(yōu)績，為成都市教育高質量發(fā)展和基礎教育強國建設貢獻更多力量。（彭魯湘）
成都市第三十七中學校
