“陽春三月萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時�！痹谥矘涔�(jié)來臨之際，彭州市特殊教育學(xué)校開展了一系列豐富多彩、意義非凡的植樹節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色環(huán)保意識，親身體驗勞動的樂趣，為校園和家園增添一抹盎然綠意。
活動伊始，少先隊大隊輔導(dǎo)員李林娟老師發(fā)表了植樹節(jié)宣傳主題講話。李老師用生動易懂的語言，向同學(xué)們講解了植樹節(jié)的由來、意義，以及愛護(hù)樹木對生態(tài)環(huán)境的重要性，在學(xué)生們心中播下了綠色的種子，激發(fā)了大家參與活動的熱情。
隨后，各班主任開展了植樹節(jié)主題班會。通過圖片、視頻等多樣化的形式，向?qū)W生們普及樹木生長知識和環(huán)保理念，讓學(xué)生們深入了解樹木在保持水土、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。
繪畫手工課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生開展植樹節(jié)主題繪畫，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，用五彩的畫筆描繪出心中的綠色家園，一幅幅充滿童趣與創(chuàng)意的畫作躍然紙上。師生們還一起動手制作愛護(hù)樹木標(biāo)識牌，一筆一劃都飽含著對樹木的關(guān)愛。
學(xué)校結(jié)合校園環(huán)境美化工作，組織高年級學(xué)生在校園內(nèi)植樹，低年級學(xué)生負(fù)責(zé)澆水�；顒蝇F(xiàn)場，孩子們熱情高漲，分工協(xié)作。高年級學(xué)生手持鐵鍬，小心翼翼地將樹苗植入挖好的樹坑，培土、壓實，每一個步驟都認(rèn)真細(xì)致；低年級學(xué)生則端著小水盆，往返于水龍頭和樹苗之間，為新栽的樹苗送上“生命之源”。最后，師生共同為大樹掛上飽含心意的標(biāo)識牌，小小的牌子承載著學(xué)生們對樹木的呵護(hù)與期待。
課后，孩子們在家長陪伴下，將環(huán)保行動從校園延伸至家庭。親子攜手，在家庭庭院或社區(qū)綠地植樹種花。家長耐心指導(dǎo)，孩子積極參與，默契的配合不僅增進(jìn)了親子感情，也讓環(huán)保理念深深扎根于每個家庭。
本次植樹節(jié)主題教育活動，學(xué)校巧妙地將環(huán)保教育與實踐體驗相融合，讓學(xué)生在親近自然的過程中，收獲知識與成長。相信這些在春日播撒下的綠色種子，未來必將生根發(fā)芽，激勵學(xué)生們以實際行動踐行綠色發(fā)展理念，共同守護(hù)美好家園。（魏雅莉）
彭州市特殊教育學(xué)校
