為加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，近日，成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行了2024-2025學(xué)年度（下）期中家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段：第一階段舉行家庭教育和心理健康教育專家講座以及校級(jí)家委會(huì)交流會(huì)；第二階段分班開展家校交流會(huì)。
區(qū)人大副主任、區(qū)老科協(xié)會(huì)長(zhǎng)羅志敏，區(qū)老科協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、區(qū)老科協(xié)秘書長(zhǎng)聶勁，區(qū)老科協(xié)副會(huì)長(zhǎng)曹炳強(qiáng)、高利民，區(qū)老科協(xié)辦公室主任張睿，區(qū)老科協(xié)黨建指導(dǎo)員鄧如萍，新津?qū)嶒?yàn)高中黨委書記萬(wàn)遠(yuǎn)洪參加了本次專家講座活動(dòng)。
心聆回聲 愛引未來(lái)
在新津區(qū)老科協(xié)的大力支持下，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師張靜老師以“親子溝通——非暴力溝通”為主題，為家長(zhǎng)們作了專題講座。張老師提出“尊重-傾聽-引導(dǎo)”的遞進(jìn)式溝通法，即尊重孩子隱私，理解孩子需求，用“你覺得怎樣解決更好？我相信你……”來(lái)引導(dǎo)孩子自主思考，解決問(wèn)題。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)積極互動(dòng)練習(xí)，逐步掌握了“非暴力溝通”的核心技巧�！皭奂悍侥軔廴恕�，活動(dòng)特別設(shè)置“家長(zhǎng)自我關(guān)懷”板塊，通過(guò)愛自己的20件小事，呼吁家長(zhǎng)先成為“情緒穩(wěn)定的容器”，再承接孩子的情感需求。
“家”校同行 “委”以重任
2025年學(xué)校家委會(huì)第一次會(huì)議同期舉行。德育處主任童強(qiáng)以《追隨光，成為光》為主題向家委會(huì)匯報(bào)了上半學(xué)期的德育工作情況。
副校長(zhǎng)李錦科就食堂的相關(guān)工作向家委會(huì)作了匯報(bào)，特別強(qiáng)調(diào)了將依據(jù)《四川省中小學(xué)校家長(zhǎng)陪餐工作指引》落實(shí)家委會(huì)定期參與食材檢查、陪餐監(jiān)督，共筑校園“舌尖安全”的工作方案。
黨委副書記唐敏系統(tǒng)回顧了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展情況和五育并舉的做法及成果。
黨委書記萬(wàn)遠(yuǎn)洪深情寄語(yǔ)家校共育，強(qiáng)調(diào)家庭教育是學(xué)生從“成人”邁向“成才”的根基，呼吁家長(zhǎng)與學(xué)校共同塑造學(xué)生“責(zé)任、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)”的核心價(jià)值觀。
最后萬(wàn)書記為2025屆家委會(huì)新委員莊重頒發(fā)聘書并合影留念。
家校面對(duì)面 交流心換心
分班家校交流中，一班一特色，班班皆風(fēng)景。除班主任全面回顧班級(jí)教育教學(xué)工作，針對(duì)期中考試成績(jī)展開深度學(xué)情分析外，有的班級(jí)多維展示了班級(jí)風(fēng)采和成果；有的班級(jí)學(xué)生分享心得，讓家長(zhǎng)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)；有的班級(jí)鼓勵(lì)為主，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，激勵(lì)優(yōu)秀；有的班級(jí)，家長(zhǎng)上臺(tái)，分享育兒經(jīng)驗(yàn)，共話成長(zhǎng)……學(xué)科教師深入會(huì)場(chǎng)與家長(zhǎng)沉浸式溝通，老師們針對(duì)班級(jí)學(xué)科情況，圍繞學(xué)業(yè)發(fā)展、心理狀態(tài)等給予專業(yè)指導(dǎo)。自由交流階段，家長(zhǎng)們和學(xué)科教師共享教育智慧，共探成長(zhǎng)路徑，在思維碰撞中，凝聚教育共識(shí)，共同繪就家校共育美好藍(lán)圖。
雙向賦能，共鳴回響。聽講座，做交流，敞開心扉，共話成長(zhǎng)。相信在家校攜手、雙向奔赴、同心同行下，每一位實(shí)高少年都能綻放，散發(fā)耀眼光芒。（張紅 通訊員 吳蘭英 段小雯 王韻）
成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)
