2025年5月13日,崇州市普通高中教師技能大賽(高中生物原創(chuàng)命題專項賽)在蜀城中學圓滿收官。經(jīng)過激烈角逐,蜀城中學賀仟、張丹、沈曉娟教師團隊以精準命題理念、創(chuàng)新情境設計斬獲大賽特等獎,摘得桂冠。本次比賽由崇州市教育局教培中心主辦,教研員龔小群老師主持,聚焦“核心素養(yǎng)導向下的原創(chuàng)試題命制”,吸引了全市三所高中生物教師同臺競技。
以賽為媒,彰顯命題能力
賀仟老師團隊以“對接高考評價體系,賦能學科核心素養(yǎng)”為核心,立足高中生物課程標準與高考改革趨勢,精心命制15道選擇題。其命題設計三大亮點——命題依據(jù)科學化、試題設計專題化、情境創(chuàng)設時代化備受評委贊譽。
專家點評:專業(yè)性與創(chuàng)新性并重
評委組一致認為,蜀城中學團隊的命題設計“理念先進、邏輯嚴密、情境鮮活”。教研員龔小群老師特別指出:“賀仟、張丹、沈曉娟三位老師命制的試題不僅精準匹配高考評價體系,更通過真實情境的創(chuàng)設,將立德樹人根本任務落細落實。這種以考促學、以考促教的命題思路,為一線教學提供了極具價值的參考范本!
獲獎心得:教研共進,初心如磐
成績的取得離不開生物教研組的團隊協(xié)作與學校支持。蜀城中學生物組未來將繼續(xù)深耕命題研究,將比賽成果反哺教學實踐,幫助學生從解題轉(zhuǎn)向解決問題,真正落實生物學科育人價值。
以賽促研,共譜教育新篇
此次奪冠不僅是蜀城中學生物教研組精誠協(xié)作的體現(xiàn),更彰顯了學!耙詫W生發(fā)展為中心”的教育理念。未來,生物組將持續(xù)探索“教-學-評”一體化路徑,以高質(zhì)量命題推動課堂改革,助力學生核心素養(yǎng)全面提升。(黃小林 通訊員 沈曉娟)
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