2025年6月11日上午10：00，崇州市江源中學(xué)校與新西蘭皇后公園學(xué)校（Queenspark School）成功開(kāi)展了線上文化交流活動(dòng)，活動(dòng)主題為“Festivals Celebrating in New Zealand”，旨在增進(jìn)雙方學(xué)生對(duì)彼此文化的了解與交流。
活動(dòng)伊始，QPS學(xué)校兩名學(xué)生代表熱情地介紹了他們學(xué)校的基本情況，并通過(guò)一段精心制作的視頻，生動(dòng)展示了校園風(fēng)貌、教學(xué)設(shè)施以及豐富多彩的校園生活，讓崇州市江源中學(xué)校的學(xué)生對(duì)QPS學(xué)校有了直觀且深入的了解。
隨后進(jìn)入節(jié)日介紹環(huán)節(jié)，QPS孩子們?cè)敿?xì)闡述了新西蘭的幾個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日。首先是Diwali-Festival of light（光明節(jié)），他們講述了這個(gè)節(jié)日的起源、慶祝方式以及在新西蘭的影響力，絢麗多彩的燈光裝飾和歡樂(lè)祥和的氛圍感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。接著是Pacific Island Festival（太平洋島嶼文化節(jié)），學(xué)生們介紹了來(lái)自不同太平洋島國(guó)的文化元素，如傳統(tǒng)舞蹈、音樂(lè)和美食，充分展現(xiàn)了新西蘭多元文化的魅力。此外，還介紹了Language Weeks（語(yǔ)言周）活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)于文化傳承和交流的重要性。
為進(jìn)一步加深雙方對(duì)彼此節(jié)日文化的理解，活動(dòng)安排了節(jié)日對(duì)比環(huán)節(jié)。QPS學(xué)生簡(jiǎn)單對(duì)比了Chinese New Year（中國(guó)新年）和New Zealand New Year（新西蘭新年），并向江源中學(xué)校的同學(xué)們?cè)儐?wèn)更多有關(guān)中國(guó)新年的細(xì)節(jié)。江源中學(xué)校的學(xué)生們踴躍發(fā)言，不僅詳細(xì)介紹了中國(guó)新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等，還主動(dòng)分享了Mid Autumn Festival（中秋節(jié)）和the Lantern Festival（元宵節(jié)）等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和慶祝方式，讓QPS學(xué)生領(lǐng)略到了中國(guó)節(jié)日文化的獨(dú)特魅力。
之后，QPS學(xué)校著重介紹了毛利新年（Matariki），講述了毛利人如何通過(guò)觀察星星來(lái)確定新年的開(kāi)始，以及在這一時(shí)期舉行的傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，如家庭聚會(huì)、品嘗美食和進(jìn)行文化儀式等，使大家對(duì)新西蘭毛利文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還介紹了Christmas in New Zealand（新西蘭的圣誕節(jié)），不同于北半球的冰雪圣誕，新西蘭的圣誕節(jié)是在夏季，學(xué)生們分享了當(dāng)?shù)厝嗽陉?yáng)光沙灘下慶祝圣誕節(jié)的獨(dú)特方式，如舉辦戶(hù)外聚會(huì)、參加圣誕游行等，給江源中學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)了新鮮感。
在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，雙方學(xué)生積極提問(wèn)，問(wèn)題涵蓋了學(xué)習(xí)、生活、文化等各個(gè)方面。江源中學(xué)校的學(xué)生們對(duì)新西蘭學(xué)校的課程設(shè)置、課外活動(dòng)以及學(xué)生日常生活表現(xiàn)出濃厚興趣，而QPS學(xué)生則對(duì)中國(guó)學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力、興趣愛(ài)好以及中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)等充滿(mǎn)好奇。雙方在交流中坦誠(chéng)分享，增進(jìn)了彼此的友誼，也加深了對(duì)不同文化的理解與尊重。
最后，雙方師生進(jìn)行了線上合影拍照，記錄下這美好而有意義的時(shí)刻，并互相致謝告別。此次線上文化交流活動(dòng)為崇州市江源中學(xué)校和Queenspark School的學(xué)生們搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，讓兩國(guó)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中拓寬了國(guó)際視野，領(lǐng)略了不同國(guó)家的文化風(fēng)采，也為今后兩校開(kāi)展更多深入的交流活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（黃小林）
江源中學(xué),新西蘭皇后公園學(xué)校,節(jié)日文化
