今年四川省國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃均已錄取結(jié)束，圓滿完成招生計(jì)劃。
專項(xiàng)助力
錄取人數(shù)穩(wěn)中有升
今年，四川省國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃在川招生錄取總?cè)藬?shù)為7688名，比去年增加122名。其中，國家專項(xiàng)計(jì)劃(包含本科提前批國家專項(xiàng)計(jì)劃)共錄取考生4562名、地方專項(xiàng)計(jì)劃共錄取考生2040名、高校專項(xiàng)計(jì)劃(含本科提前批高校專項(xiàng))共錄取考生1086名。
據(jù)錄取場相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃招生院校均為國家重點(diǎn)高校，地方專項(xiàng)計(jì)劃招生院校為省屬重點(diǎn)高校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年有184所高校在四川省實(shí)施國家專項(xiàng)計(jì)劃(包含本科提前批國家專項(xiàng)計(jì)劃)、99所高校在四川省實(shí)施高校專項(xiàng)計(jì)劃、13所地方專項(xiàng)計(jì)劃在川招生高校。
把握機(jī)會(huì)
升入“好大學(xué)”通道順暢
據(jù)介紹，專項(xiàng)計(jì)劃是國家在全國范圍內(nèi)為農(nóng)村和脫貧地區(qū)學(xué)生開辟的升入“好大學(xué)”的通道。來自廣安的楊宇豪，通過國家專項(xiàng)計(jì)劃被錄取到清華大學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班類(數(shù)理)�；赝约赫麄�(gè)讀書生涯，他說，國家專項(xiàng)計(jì)劃這一照顧性政策，在一定程度上縮小了教育資源分布不均衡的差距，讓更多像他一樣的學(xué)生，可以通過政策的優(yōu)惠和自己的努力，圓夢(mèng)心中好大學(xué)。“到了大學(xué)，他一定加倍努力、彌補(bǔ)差距、趕超自我、不斷進(jìn)步。”這是楊宇豪對(duì)自己大學(xué)生活定下的目標(biāo)。
同樣也是通過國家專項(xiàng)計(jì)劃被北京大學(xué)工科試驗(yàn)班類錄取的木乃約熱，則是一位來自涼山州甘洛中學(xué)的彝族考生。收到錄取通知書時(shí)，他高興地說，雖然他在甘洛中學(xué)享受到的教育資源與教育發(fā)達(dá)地區(qū)中學(xué)比較而言，存在一定差距，但是國家為他們這樣的群體提供了另一條通道，引領(lǐng)他孜孜以求，不敢有絲毫懈怠，最終得以走出家鄉(xiāng)、奔赴北大。面對(duì)即將與很多優(yōu)秀學(xué)子共同開啟的大學(xué)生活，他說，出生地不能限制每個(gè)人的未來，前進(jìn)路上只要努力奮斗，一定會(huì)有收獲。
在今年學(xué)校專項(xiàng)計(jì)劃宣傳會(huì)上了解到高校專項(xiàng)計(jì)劃這一國家政策的宜賓考生黃靜，果斷提前報(bào)名，并順利被中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)錄取。她表示，身為農(nóng)村孩子，高校專項(xiàng)計(jì)劃給了她一個(gè)更佳的平臺(tái)，讓她可以憑借自身的努力到更好的大學(xué)讀書，從而擁有了更多的可能性。她一定不辜負(fù)國家政策的照顧，在大學(xué)里積極遞交入黨申請(qǐng)書，向黨組織靠攏，做一名新時(shí)代的奮進(jìn)者、搏擊者。
人才培養(yǎng)
推進(jìn)更高質(zhì)量教育公平
據(jù)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)四川招生組長馬明介紹，專項(xiàng)計(jì)劃著眼于教育公平，為脫貧地區(qū)和民族地區(qū)成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生打開了重點(diǎn)大學(xué)之門，使他們從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”。要推進(jìn)更高質(zhì)量的教育公平，還需著力教育質(zhì)量。對(duì)此，高校對(duì)專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生實(shí)行無差別的人才培養(yǎng)模式。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)通過專項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)校的學(xué)生，與普通批次進(jìn)校的學(xué)生一樣，享受100%自主轉(zhuǎn)換專業(yè)的待遇。同時(shí)，學(xué)校對(duì)專項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)校的學(xué)生還實(shí)施一些特殊照顧政策，如為保障學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)業(yè)，實(shí)行“隱形”資助制度，貧困生在不需要提出申請(qǐng)的情況下就能夠得到學(xué)校的生活補(bǔ)助，為保護(hù)貧困生的自尊心構(gòu)筑了溫情的防線。
據(jù)上海交通大學(xué)招生辦公室副主任鄭成介紹，為幫助專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)足短板，讓每位學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)，學(xué)校每年會(huì)為專項(xiàng)計(jì)劃錄取新生搭建一個(gè)支持平臺(tái)——筑力學(xué)習(xí)營，通過“第一堂課+第二堂課”的形式，開展為期一個(gè)月的集中訓(xùn)練。第一堂課“學(xué)業(yè)筑基”，學(xué)生每天進(jìn)行6節(jié)課堂學(xué)習(xí)和2節(jié)自主學(xué)習(xí)，課程有數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、閱讀與寫作等。第二堂課“價(jià)值引領(lǐng)”，引導(dǎo)學(xué)生牢記學(xué)校校訓(xùn)精神，篤定信念，自立自強(qiáng)，學(xué)成反哺社會(huì)，報(bào)效祖國。
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