鄰水觀音橋鎮(zhèn)中心小學 “四關注”扎實做好學困生幫扶

    四川教育新聞網(wǎng)廣安9月21日訊 (通訊員 蔡俊成)鄰水縣觀音橋鎮(zhèn)中心小學本著“面向全體、不放棄、不拋棄一個學生”的辦學理念，采取由學校領導、教師進行“一對一”的幫扶教育舉措，使“學困生”同享愛的藍天。 bxq四川教育在線
    幫扶教師與“學困生”家長共同制定出適合學生個性發(fā)展與成長的輔導內(nèi)容，每周至少談話一次，每次談話要有詳細的記錄，每學期至少與家長溝通兩次，并且要求幫扶教師做好師生結對關注四個節(jié)點。bxq四川教育在線
    一、課堂關注：適當提問。對于學困生課堂上要求任課教師予以適當提問、關注。bxq四川教育在線
    二、作業(yè)關注：適當面批。學困生的作業(yè)盡可能優(yōu)先面批、當面指導。bxq四川教育在線
    三、課后關注：適度答疑。課余時間幫扶老師要找學困生進行學業(yè)方面的疑問交流、心理上的困惑交流，恰當引導。bxq四川教育在線
    四、考試關注：適時激勵。每次練習、測驗后，幫扶老師要幫助學困生一起分析，肯定進步、分析不足、尋找對策，適時鼓勵。幫助孩子樹立信心，引導孩子愛學、樂學。bxq四川教育在線
    只要每位教師都用愛心去感化學生，用溫暖去體貼學生，用知識去幫助學生，用成功去鼓勵學生，讓自己所幫的學生在缺點面前能鼓起勇氣去克服，在困難面前能想辦法去解決，在低分面前能致力去提高，就能有效地促進學生們的健康成長，從而全面提高學校的育人質(zhì)量。bxq四川教育在線