4月8日，鄰水縣鼎屏小學(xué)舉行開學(xué)前新冠肺炎疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練，全校近兩百名教職工參與活動(dòng)。
“各就各位，演練準(zhǔn)備!”一聲口令，安全保衛(wèi)組、體溫檢測(cè)組、應(yīng)急處置組、后勤保障組、善后處理組等工作人員迅速到位。當(dāng)疫情防控指揮員宣布“鄰水縣鼎屏小學(xué)新冠肺炎疫情防控演練開始”校門外相互間隔一米的老師們排隊(duì)有序前行，快步通過(guò)校門熱成像測(cè)溫區(qū)，走進(jìn)校園。
“嘀---”，熱成像測(cè)溫儀報(bào)警。“吳老師體溫異常。”觀測(cè)員報(bào)告。候在一旁的安保人員將其帶到留觀室。應(yīng)急組人員立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并迅速疏散周邊人員，保障組人員立即對(duì)區(qū)域進(jìn)行消毒。
“不要緊張，坐下休息一會(huì)兒。”留觀室醫(yī)護(hù)人員一邊安慰體溫異常老師，一邊拿出測(cè)溫槍再測(cè)體溫。實(shí)行一人一檔，詢問(wèn)發(fā)熱原因，并作好相應(yīng)的記錄，第一時(shí)間向?qū)W校、就近的發(fā)熱發(fā)燒�？崎T診報(bào)告。
通過(guò)熱成像測(cè)溫區(qū)的老師來(lái)到教室門口，接受體溫槍二次檢測(cè)，以及身體狀況咨詢。無(wú)異常者進(jìn)入教室后，坐在前后左右相隔一米的座位上就坐;異常者被立即帶至留觀室，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
驗(yàn)收演練的責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予充分的肯定：“鼎屏小學(xué)疫情防控演練，流程清晰，有序有防，科學(xué)規(guī)范，提高了疫情防范和應(yīng)急處置能力，為開學(xué)做好了充分的戰(zhàn)前準(zhǔn)備。”(通訊員 曾令國(guó) 陳劉飛)
