2020年6月5日上午，四川省武勝中心中學(xué)校研究的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“大數(shù)據(jù)背景下實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究”(課題批準(zhǔn)號(hào)：FHB70588)的子課題“大數(shù)據(jù)背景下學(xué)科有效教學(xué)的實(shí)踐研究”(子課題批準(zhǔn)號(hào)JKPT20192087)的開(kāi)題報(bào)告會(huì)在中心中學(xué)校行政會(huì)議室舉行。報(bào)告會(huì)專家組組長(zhǎng)及專家組成員出席會(huì)議，學(xué)校課題組負(fù)責(zé)人主持會(huì)議。
課題組負(fù)責(zé)人就本課題研究的背景、意義、價(jià)值及立項(xiàng)等前期相關(guān)工作做了說(shuō)明，指出在大數(shù)據(jù)背景下研究學(xué)科教學(xué)的有效性就是借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)、極課教育來(lái)提升學(xué)校教育信息化、提升教師教學(xué)針對(duì)性、重塑學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生都極具現(xiàn)實(shí)意義，是推動(dòng)學(xué)校教研工作的著力點(diǎn)，是科研興校的具體體現(xiàn)，要求課題組全體成員落實(shí)責(zé)任，把課題研究做實(shí)、做好。
《效研》課題組主研人員做了《大數(shù)據(jù)背景下學(xué)科有效教學(xué)的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告，報(bào)告從問(wèn)題的提出、相關(guān)研究述評(píng)、研究的目標(biāo)和內(nèi)容、研究的方法步驟、預(yù)期成果和課題組織與分工六個(gè)維度對(duì)課題研究進(jìn)行了總體規(guī)劃的闡釋。
專家組在認(rèn)真聽(tīng)取課題的開(kāi)題匯報(bào)后與課題負(fù)責(zé)人及成員進(jìn)行了深入的交流和討論，專家組一致同意通過(guò)該課題的開(kāi)題論證。專家組指出《效研》課題選題具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;研究目標(biāo)明確，研究思路清晰;研究團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、分工明確。專家組建議課題的設(shè)計(jì)對(duì)象要進(jìn)一步凸顯特色，深入分析大數(shù)據(jù)、極課教育、學(xué)科有效教學(xué)的實(shí)施問(wèn)題，借助跨學(xué)科的研究團(tuán)隊(duì)，深入開(kāi)展大數(shù)據(jù)背景下學(xué)科有效教學(xué)研究與實(shí)踐;要進(jìn)一步擴(kuò)充研究隊(duì)伍,開(kāi)展校本研究，有必要建立各學(xué)科的研究團(tuán)隊(duì)，以更好發(fā)揮課題研究實(shí)效性作用。
該校《效研》課題組全體成員、教科室相關(guān)人員及各教研組、學(xué)科組組長(zhǎng)參加會(huì)議。（通訊員 段方建）
武勝縣中心中學(xué),全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃
