為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，武勝縣龍庭小學(xué)堅(jiān)持實(shí)施“青年教師磨課計(jì)劃”。2020年10月30日，該校藝體組和語文組老師齊聚學(xué)校會(huì)議室，對(duì)該校體育老師曾鵬的“雙手胸前傳接球”和語文老師丁玲的“我要的是葫蘆”這兩課進(jìn)行了磨課。
首先由兩位老師對(duì)自己本次課做了一個(gè)說明，說明了自己的設(shè)計(jì)意圖、課的整個(gè)流程以及怎么去上本次課;然后，各位老師針對(duì)兩位老師的課給出了自己的見解，備課教師認(rèn)真記錄了其他老師的意見。
最后，教導(dǎo)處對(duì)兩位老師接下來的任務(wù)進(jìn)行了安排。通過本次磨課活動(dòng)，使老師們對(duì)教學(xué)理念把握更準(zhǔn)確，對(duì)教材的剖析更深刻，也使得教師的教學(xué)組織能力、應(yīng)變能力、教學(xué)創(chuàng)新能力都得以提升，同時(shí)加快了青年教師成長(zhǎng)步伐。（通訊員 王超）
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