今年12月4日是第七個(gè)“國家憲法日”，11月30日-12月6日為“憲法宣傳周”。為加強(qiáng)師生對(duì)憲法的理解和認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)憲法權(quán)威，進(jìn)一步提高師生尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，武勝縣高石小學(xué)以“憲法宣傳周”為契機(jī)，結(jié)合“五育合一”活動(dòng)“七彩德育立德”，開展了以“憲法宣傳周”為主題的“學(xué)憲法講憲法”教育系列活動(dòng)，使師生知道憲法作為國家根本大法的重要性，活動(dòng)收到了顯著的效果。
首先，該校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》的節(jié)選內(nèi)容。接下來是“憲法宣傳周”活動(dòng)升旗儀式，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員作了《做學(xué)法、知法、守法好學(xué)生》主題演講，她從“要尊敬國旗、國徽，維護(hù)祖國尊嚴(yán)”、“要遵守公共秩序，維護(hù)公共安全”、“要相信科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)”、“要從小學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年”等方面讓師生接受了一次全方位的法律洗禮。全校師生在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容;她還要求五、六年級(jí)學(xué)生辦一期以憲法為主題內(nèi)容的手抄報(bào)，各班級(jí)班一起黑板報(bào)。三是各班級(jí)舉行的“憲法伴我成長”主題班會(huì)，各班級(jí)師生同步齊讀《憲法》，同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下，采用老師領(lǐng)讀、學(xué)生領(lǐng)讀的方式，一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的齊讀活動(dòng)，校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們的齊讀《憲法》聲，通過普法童謠、圖文結(jié)合等形式，學(xué)習(xí)憲法相關(guān)條文，了解基本的權(quán)利和義務(wù);師生互動(dòng)時(shí)孩子們津津有味地講述自己身邊的遵紀(jì)守法故事，孩子們紛紛表示：一定爭做遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民、好少年。
班級(jí)主題班會(huì)不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國家憲法的了解和認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的憲法意識(shí)，國家意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，形成了憲法至上、尊重憲法、維護(hù)憲法、使用憲法的良好校園法治氛圍，還使學(xué)生牢固樹立法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好習(xí)慣。四是學(xué)校還充分利用宣傳專欄、標(biāo)語、家校微信群等形式進(jìn)行法治宣傳，營造校園法治宣傳氛圍。
通過本次系列教育活動(dòng)的開展，既讓師生了解到憲法是國家根本大法，又讓師生明確了自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的職責(zé)，同時(shí)也為普及憲法知識(shí)起到了積極意義，增強(qiáng)了師生的憲法意識(shí)并弘揚(yáng)憲法精神。（通訊員 趙維剛 游娟）
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