為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，本期以來(lái)，華鎣市雙河四中突出“四抓”引導(dǎo)師生弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，自覺(jué)遵紀(jì)守法，做知法守法的好公民。
抓課堂。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將憲法知識(shí)融入課堂教學(xué)，把憲法宣傳教育作為加強(qiáng)學(xué)生法治教育、培養(yǎng)法治意識(shí)的核心內(nèi)容，組織憲法晨讀活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)憲法知識(shí)入腦入心。根據(jù)《青少年法治教育大綱》要求，確保課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”，深入挖掘《品德與生活》《思想政治》等骨干學(xué)科教材中的法治教育元素，通過(guò)落實(shí)課堂教學(xué)讓學(xué)生了解憲法、義務(wù)教育法、民法典等，培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)、法治思維，讓學(xué)生在快樂(lè)的課堂中接受安全法治教育。
抓活動(dòng)。每期堅(jiān)持舉辦一次法制講座、辦好一期法制板報(bào)、上好一堂法制主題班會(huì)、組織一次禁毒、防邪法制宣傳教育、開(kāi)展一次師生法治作品展 “五個(gè)一”活動(dòng)，融合校園里看得見(jiàn)的環(huán)境建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。
抓滲透。在學(xué)校德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透，堅(jiān)持做到故事演講、主題征文、重大節(jié)日活動(dòng)必有法治故事、法治小品。在校園文化建設(shè)中滲透，法治教育進(jìn)樓道、進(jìn)教室、進(jìn)廣播，納入校園文化建設(shè)核心內(nèi)容。在學(xué)科教學(xué)中滲透，要求上安全法治課教師明確提出法治教育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法治常識(shí)。
抓疏導(dǎo)。對(duì)思想、情緒、行為等方面有明顯變化的青少年，由兼職心理輔導(dǎo)教師及時(shí)進(jìn)行法律、道德、心理等多方面疏導(dǎo)，幫助他們克服缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤、健康成長(zhǎng)。（通訊員 王德秀 何娟）
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