為了響應(yīng)上級主管部門“五育合一”的文件精神，有效做到“三活課堂增智”，持續(xù)推進(jìn)“活化資源、活用教法、活力展現(xiàn)”三活課堂教學(xué)體系建設(shè)，武勝縣烈面一幼于2021年4月14-15日開展了教師“ 小“微課”，大“智慧”，展幼師風(fēng)采”比賽活動。全園20名青年教師參加了此次比賽。
本次微課比賽活動得到了全園老師的高度重視，各位參賽的老師充分準(zhǔn)備。以此次機(jī)會提升自己的專業(yè)水平，大家本著“以幼兒為本，讓孩子在游戲活動中學(xué)習(xí)發(fā)展”的理念 ，結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以不同的教學(xué)思路、豐富的教學(xué)手段，全方位、多角度地挖掘、設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，向其他觀摩教師展示了精彩紛呈的微課堂。
比賽中，每位教師態(tài)度認(rèn)真，選材豐富、構(gòu)思巧妙、靚點(diǎn)紛呈;展示教師聲情并茂、熱情自信、富有激情;同時(shí)巧妙的教學(xué)語言、富有童趣的教學(xué)課件、靈活有效的教學(xué)方法，凸顯了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。雖然是短暫的15分鐘左右的時(shí)間，卻能看出老師們在微課設(shè)計(jì)上下了很大的功夫。
活動結(jié)束之際，評委老師對本次“微課”的設(shè)計(jì)方法、技巧等問題進(jìn)行了小結(jié)，希望每位老師在深入理解“微課”以后，結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過此次微課評比，為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示自我的平臺，是專業(yè)成長的一次錘煉，對課程游戲化的踐行也有了很好的推動作用。相信通過今后的實(shí)踐與研究，我們一幼老師制作的微課將會更加精彩。(通訊員 姚旭)
武勝縣烈面一幼,幼師風(fēng)采
