教育興則國家興，教育強則國家強。《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》提出加快推進教育強國建設。為進一步推進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教師的整體素質(zhì)和水平，為教師提供一個展示、交流、學習的平臺，進一步提升學校教育教學管理水平，加快老、中、青年教師的個人成長，岳池縣南街小學校于2021年5月27日舉行首屆“教育論壇”活動。
本次活動由范秋林主任主持，包括三個環(huán)節(jié)：外出學習分享、教育教學經(jīng)驗交流、班級管理經(jīng)驗交流。
楊東、李瑾玲兩位老師主要分享的是外出學習的收獲。楊東老師就《如何觀課議課》展開分享，李瑾玲老師以《國培學習匯報》感受最深的方面進行深入交流。兩位老師準備充分，情緒高昂、語言精煉、課件設計新穎、講述邏輯清晰，現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲不斷
隨后的經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，共有11名教師們分別從課堂教學經(jīng)驗和班級管理進行分享，可謂干貨滿滿，沒有假大空的說辭，只有自己在教學中積累的小經(jīng)驗。他們分享的主題分別是《小學數(shù)學課堂有效性教學策略》(尹靜)、《淺談小學信息技術(shù)教育的重要性》(徐何英)、《淺談如何提高課堂教學效率》(蔣友麗)、《低段班主任工作之我見》(龍春梅)、《淺談小學班主任如何做好學生心理輔導工作》(舒衛(wèi)蓉)、《如何提高小學數(shù)學教學的有效性》(徐鳳)、《淺議班主任工作中的情感教育》(姜亞林)、《淺談如何做好班主任工作》(劉雨)、《運用現(xiàn)代教育手段培養(yǎng)學生數(shù)學創(chuàng)造能力》(沈紅)、《愛崗敬業(yè)，奉獻真情》(吳志澤)。
認真聽取13位教師的分享后，副校長陳武對老師們分享的內(nèi)容進行了點評，肯定了各位老師的亮點。他強調(diào)本次活動旨在深化課程改革，優(yōu)化課堂教學，展示了教師教學成果，按照學校“示范帶動，典型引路，以點帶面，全面開花”的指導思想，達到“以論促研，以論促教，教學相長，引領成長”，從而提升課堂教學水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)量的目的。
活動最后，校長熊運山做了精彩且深刻的總結(jié)性發(fā)言。他強調(diào)學校努力的目標是“三有三滿意”，即學生和老師每天都有收獲、有進步、有成就感;要做到“讓學生滿意、家長滿意、社會滿意”，真正辦人民滿意教育。他勉勵教師們堅定信念，嚴格要求自己，通過不斷學習、交流，提高課堂教學水平和班級管理水平，不斷提升學校教育教學質(zhì)量。
參會的老師紛紛表示，要不斷學習、研究、實踐、反思，不斷提升自己的教學能力，在教研活動中不斷成長，使課堂教學更加扎實有效，更好地為學生發(fā)展服務。
此次活動是該校為教師搭建一個交流學習、互促成長的平臺，是一次有益的嘗試;也是讓教師們的教育教學理念在交流相互碰撞產(chǎn)生的火花促使教師專業(yè)水平得到共同提升而邁出的重要一步，達到不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教學質(zhì)量的目的。（通訊員 陳武 范小輝 梁歡歡）
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